教师《正面管教》读后感

下面是小编为大家整理的教师《正面管教》读后感（2022年）,供大家参考。

　

　教师《正面管教》读后感 这个假期，很有幸拜读了“让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作”——《正面管教》。“和善而坚定”这五个字是我读完《正面管教》这本书之后，在我脑海中印象最深的几个字。作者用平实的语言讲解他的观点，通过具体的案例进行分析，并且还给读者提供了许多行之有效的方式和方法。

　阅读这本书的过程是我作为一个青年教师不断回顾和反思的过程。在处理学生问题的时候，我们会犯很严重的错误就是急躁,总是深信自己是对的，觉得都是学生的错。其实，当我们要求学生控制自己情绪的同时，更应该学会控制自己的情绪。在大多数人的眼中，犯错都是一件不光彩的事，而且老师和家长往往更加关注于惩罚而不是问题的解决。我们希望看到的是学生能够正视自己所犯的错误，并且在以后遇到类似问题时能做得更好。首先我们自己就得学会把错误看做一个让人兴奋的学习机会。让孩子认识到犯了错之后，得到的不是自己的懊悔和老师的斥责，而是从错误中得到了哪些收获。

　《正面管教》这本书，还有很多理论和例子，启发人在教育上着重细节、采取正面的方法管教孩子，让孩子在和谐、友爱的环境中快乐健康的成长，相信它能引领我的教学之路越走越宽广。