高中历史学科会考资料知识要点下册整理完毕【精选推荐】

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　高中历史学科会考资料

　 《中外历史纲要》（下）——知识点概要

　 2 第一单元

　古代文明的产生与发展

　第 第 1 1 课

　文明的产生与早期发展

　人类文明的产生 1. 人类文明产生的前提——农耕畜牧的产生 (1) 农业和畜牧业发展的成就：西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物，如南亚的芋头，中国的水稻和粟，中南洲的玉米和南瓜等。

　(2) 农业和畜牧业发展的影响 ①社会分工出现：农业和手工业的分工。

　②贸易发展：不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易。

　③艺术和科学产生：社会经济的发展，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。

　④早期城市形成：一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。

　2. 人类文明产生的标志 (1) 阶级和奴隶制的出现 ①社会分工的发展和劳动生产率的提高→剩余产品→私有制逐渐产生→社会分化成统治者和被统治者两大阶级。

　②为争夺土地和资源，一些部落之间爆发战争，被征服者往往成为征服者的奴隶，奴隶制形成。

　(2) 国家形成：在阶级矛盾和部落战争的双重作用下，逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关，国家开始形成，人类进入奴隶社会。

　(3) 文字产生：出于记事和管理的需要。

　 古代文明的多元特点 1. 古代两河流域文明(1)自然地理环境：两河流域大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。(2)苏美尔时代：公元前 3500 年左右，产生了最初的文明。约公元前 2900 年，两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。(3)古巴比伦王国时期①统一：约公元前 18 世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。②政治制度：建立君主专制制度。③《汉谟拉比法典》：宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威，是世界上现存最早的较完整的成文法典。(4)文化成就：楔形文字是世界上最古老的文字，《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗；诞生了著名的洪水和方舟传说；苏美尔人发明了 60进制。

　2.古代埃及文明(1)地理环境：尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。(2)埃及统一：公元前 3100 年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统。(3)专制统治①法老的地位：法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。②法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。(4)文化成就①有丰富多彩的神话和文学故事。②出现古老的象形文字。③制定世界上第一部太阳历。④莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资。⑤建造金字塔，体现了法老的至上权威。

　3.古代印度文明(1)文明产生：诞生于印度河流域的大平原上。后来雨水丰沛、植被茂盛的恒河流域逐步得到开发，成为印度历史的中心舞台。(2)种姓制度①形成：到公元前 6 世纪，恒河流域形成一系列国家。在国家形成过程中，印度发展出种姓制度。②内容：婆罗门主掌宗教祭祀；刹帝利主要由以国王为首的武士集团构成，负责统治和保卫国家；吠舍的大多数是普通劳动者，少部分是富有的商人；首陀罗地位最低，需要为前三个等级服务。后来，在四个种姓之外，还出现了处在社会最底层的贱民。③基础：婆罗门教的说教为种姓制度提供了理论和宗教基础。④特点：贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等。(3)文化成就①《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》是世界上著名史诗。②创造了从 1 到 9 的数字，发明了“0”，提出了按位计值的方法。③在天文、历法、医学等领域取得重要成就。4.古代希腊文明(1)中心区域：巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿。(2)城邦制度①时间：公元前 8—前 6 世纪。②特征：小国寡民，公民直接

　 3 参与国家管理。③代表：斯巴达和雅典。(3)政体形成①斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表。②雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。在雅典，公民都有出席公民大会和担任公职的权利，直接决定城邦的大政方针。但是希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。(4)文化成就①古希腊的神话、悲剧和喜剧等，是世界文学的瑰宝。②希罗多德首创“历史”一词，被称为“史学之父”。③修昔底德成为政治史传统的奠基人。④苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。

　 第 第 2 2 课

　古代世界的帝国与文明的交流

　古代文明的扩展 1.农耕文明的扩展 (1)条件：农耕文明区发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，具备了稳步扩大范围和影响的潜能。(2)概况①埃及文明的扩展：势力曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。②西亚文明的扩展：古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；亚述不仅统一了两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。2.海洋文明的扩展(希腊文明)(1)条件：凭借自己的组织能力、航海技术和武器。(2)方式：移民。(3)范围：向地中海和黑海周边地区殖民。(4)影响：在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。2

　 古代世界的帝国 1.波斯帝国 (1)崛起时间：公元前 6 世纪。(2)征服扩张：兴起于伊朗高原，征服包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立地跨亚非欧三大洲的帝国。(3)帝国统治：继承了西亚地区传统的君主专制制度，地方实行行省制，建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。(4)走向衰亡：公元前 4 世纪晚期，被马其顿灭亡。2.亚历山大帝国(1)崛起时间：公元前 4 世纪晚期。(2)帝国建立：马其顿国王亚历山大成功灭亡了波斯帝国后，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。(3)政治统治：亚历山大继承波斯帝国的基本制度，地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。3.罗马帝国(1)起源：原是意大利中部的一个城邦。(2)征服扩张：首先征服意大利，后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，整个地中海变成了罗马的内海。(3)政治统治：奴隶制迅速发展。(4)确立国教：1 世纪，基督教产生于罗马帝国的巴勒斯坦，到 4 世纪末成为罗马帝国国教。(5)帝国灭亡：4 世纪末，帝国分裂为东西两部分。5 世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡。

　 文明的交流 1.总趋势：交往不断加强，相互影响不断扩大。

　2.交流概况(1)技术：西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。冶铁技术从西亚扩散到埃及和希腊等地。(2)思想：西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容；希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及。(3)文化：字母文字起源于西亚地区的腓尼基。在东方演化为阿拉马字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。(4)丝绸之路①波斯帝国：中国的丝绸到达地中海东岸。②东汉：班超派甘英出使大秦。2 世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。

　第二单元

　中古时期的世界 第 第 3 3 课

　中古时期的欧洲

　西欧封建社会

　 4 1.封君封臣制度 (1)形成：是社会动荡和自然经济的产物。(2)内涵：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。(3)义务：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。(4)影响：国王或皇帝是名义上的最高统治者；封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。2.庄园与农奴制度独立的自给自足的经济和政治单位(1)庄园①历史地位：中古西欧基本的农业经济组织形式。②土地类型：由领主自营地(领主直接经营，由农奴耕种)和农民份地(农民从领主处领有的土地，分为农份地和自由农份地)两部分组成。(2)农奴制度①农奴和自由农民：农奴在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役；自由农民也要为领主服一定时间的劳役，还要向领主缴纳租税。

　②领主：领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。2

　 中古西欧的王权、城市与教会 1.王权集中(1)过程①封建制初期，权力分散，王权软弱，但是国王作为名义上国家的最高统治者，拥有高于一般封臣的权力。②中古中后期，西欧各国王权有不同程度的加强。到 15 世纪晚期，都铎王朝建立后，英格兰逐渐形成较为强大的王权。法兰西基本完成统一，王权得到强化。15 世纪末，在伊比利亚半岛形成了西班牙和葡萄牙国家。(2)影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础。2.城市自治(1)背景①随着西欧封建社会走向稳定，封建经济获得一定发展。②10—11 世纪起，西欧各地兴起了众多城市。城市位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段。③封建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民的生产和经营活动造成影响。(2)方式：通过与封建主谈判，或以金钱赎买，或武装暴动，赢得一定程度的自治权。(3)意义：有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学。城市还以金钱和人力支持王权，一定程度上促进了国王的统一事业。3.教会专权(1)经济：拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税。(2)政治：是最大的有组织的力量，形成了从教皇到各级神职人员的等级制度。(3)精神：整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，宗教戒律严重束缚了人性的发展。

　 拜占庭与俄罗斯 1.拜占庭帝国 (1)由来：西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国继续发展。因帝国首都君士坦丁堡为古希腊殖民城邦拜占庭旧址，又称拜占庭帝国。(2)强盛：帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。(3)查士丁尼统治①对外扩张：先后占领北非和意大利等地。②法律编纂：查士丁尼在位期间编订的《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系；它与同时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》，合称《罗马民法大全》。(4)衰落①原因：连年征服战争严重消耗了拜占庭的资源。6 世纪中期之后，由于游牧部族的冲击和内部矛盾，帝国陷入混乱。②表现：7 世纪中后期，帝国丧失了从叙利亚到北非的大片土地，仅保有小亚细亚和巴尔干半岛等地区。(5)灭亡：1453 年，拜占庭首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷，帝国灭亡。2.俄罗斯(1)基辅罗斯：9 世纪建立，深受拜占庭帝国的影响。一度是东欧最强大的国家，13 世纪上半期，被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属。(2)莫斯科公国①兴起：16 世纪初，以莫斯科公国为中心的统一国家建立，并向周围扩张。②强盛：1547 年，伊凡四世正式加冕为沙皇。③结果：到 17 世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。

　 第 第 4 4 课

　中古时期的亚洲

　阿拉伯帝国 1.阿拉伯半岛的统一 (1)7 世纪初，穆罕默德创立。(2)622 年，穆罕默德在麦地那建立政权，势力逐步扩大。到其去世时，阿拉伯半岛基本统一。2.阿拉伯帝国的鼎盛(1)扩张：7 世纪中期起，阿拉伯人大规模向外扩张，到 8 世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。(2)鼎盛①政治稳定：最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等事务。②经济繁荣：手工业和商业得到很大发展，阿

　 5 拉伯商人在各地区从事着陆上和海上贸易；城市繁多，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。③文化灿烂：融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。3.阿拉伯帝国的历史地位：阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。2

　 奥斯曼帝国的兴起 1.奥斯曼土耳其人的兴起(1)征服小亚细亚：13 世纪，信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其人在小亚细亚发展起来，不断攻击拜占庭帝国，逐步征服小亚细亚。(2)向欧洲进军：14 世纪中期，他们跨过今黑海海峡向欧洲进军，逐渐征服巴尔干和东南欧部分地区。2.强盛的奥斯曼帝国(1)奥斯曼帝国的建立：1453 年，攻占君士坦丁堡，灭亡拜占庭帝国。(2)奥斯曼帝国的扩张：到 16 世纪后期，奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。(3)奥斯曼帝国的统治①政治：最高统治者是苏丹，宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者和农民承担各种苛捐杂税。②经济：15—16 世纪，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心；控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。

　 南亚与东亚的国家 1.南亚 (1)笈多帝国①兴起：4 世纪初，兴起于恒河中游，几乎征服了北印度。②统治：帝国政局稳定，经济繁荣，但政令不够统一。③宗教：由婆罗门教演变而来的印度教逐渐发展为印度的主要宗教。(2)德里苏丹国①兴起：11 世纪，突厥人入侵印度。13 世纪初，建立德里苏丹国。②统治：最高统治者称苏丹。地方划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任。③宗教：以伊斯兰教为国教。2.东亚(1)日本①大化改新：6—7 世纪，日本出现严重社会危机。646 年，孝德天皇改革，史称“大化改新”，经过约半个世纪的改革，日本模仿中国建立了中央集权国家。②幕府统治：12 世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，并从朝廷获得了镇压叛乱、征收赋税等权力，日本进入幕府政治时期。17 世纪建立的德川幕府面对世界变局意图以锁国加强统治，抵制外来影响。(2)朝鲜①新罗统一：7 世纪末，初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。②高丽王朝：10 世纪初，新罗人王建仿效中国唐朝制度建立高丽王朝。③朝鲜建立：14 世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。④抗击侵略：16 世纪末，面对日本侵略，明朝派军赴朝作战。经过 7 年的艰苦战斗，中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣...

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