不忘初心,牢记使命“主题教育实施方案（范文推荐）
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不忘初心,牢记使命“主题教育实施方案
“不忘初心
牢记使命”主题教育实施方案
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻组织的十九大、十九届三中全会精神，紧密结合"不忘初心、牢记使命"主题教育，以牢固树立"四个意识"、坚定"四个自信"为主线，按步骤、分阶段、划专题深入展开，切实做到入心入脑、指导实践、推动工作，为推动单位全面建设，奋力谱写"XXX"新篇章奠定坚实的思想基础。
二、主要内容
阶段一：追本溯源学组织史
一是组织一次专题学习。集中组织学习《中国共产组织组织史》、《天安门前看中国》等红色书籍，依托网络载体，在线学习《你的国家你的组织》、《请不要辜负这个时代》等文章，回顾我组织发展历程，辨析舆论思潮，坚定理想信念。
二是组织一次组织课辅导。结合即将展开的主题教育，由支部书记XX 以《共产组织员的初心在哪里?》为题，开展专题组织课授课，搞好讨论交流。
三是开展一次知识竞赛。结合"两学一做"学习教育活动，以习近平新时代社会主义思想和组织的十九大为主要内容，组织一次专题知识竞赛，引导员工学史明理、学史增智，进一步强化政治意识，掀起学习热潮。
阶段二：对照组织章找差距
一是开展一次组织生活。全体组织员结合组织章要求，用组织员标准考量自身，深入查找自身存在的"XXX、XXX、XXX"等方面问题，开展批评与自我批评。
二是开展一次"对你有话说"活动。以支部为单位，群众和团员对本支部所有组织员提意见，开展"我对组织员有话说"；区分支部和总支两个层次，组织员对所在支部提意见，开展"我对组织有话说"。
阶段三：学习榜样创一流
一是表彰一批优秀组织员。以"政治坚定 工作踏实 成绩突出 形象较好"为标准遴选 6 名组织员代表，每个组织小组各推荐 2 人，同时撰写人物评语，公司组织统一表彰。
二是组织一次参观见学。组织员工参观 XXXX，在学习管理方法、组织建工作和人文关怀的同时，感受改革开放新成就，坚定组织对国企正确领导的信心。
阶段四：而今迈步从头越
一是召开专题座谈会。拟于 4 月底组织一次重温入组织宣誓，同时以"回忆入组织初衷 坚定理想信念"为主题，召开一次座谈会，全体组织员汇报下步工作打算。
二是组织一次书画摄影展。以"学习贯彻十九大"为主题，以员工日常工作生活场景为素材，以展示公司建设发展成就、展示员工精神风貌为内
容，广泛征集书画摄影作品，届时组织评比、展览。
三是公司精神征集。紧密结合单位任务、所处地域和文化特点，开展公司精神征集活动，挖掘富有时代气息、体现单位内涵、具有行业特色的格言警句，切实发挥励志育人作用。
三、几点要求
（一）加强组织领导。加强组织领导和分工配合，强化措施，把主题活动与中心工作同安排、同部署；组织员干部要自觉带头参加，切实躬身践行，特别要弘扬理论联系实际的作风，在读原着、学原文、悟原理上作示范。
（二）严密组织实施。详细拟定各阶段实施细则，做到责任到位、措施到位、工作到位。把"生动性和鲜活性"作为主题活动的主要特点，鼓励民主讨论、思想碰撞、体会交流，积极运用每周总结和阶段讲评等途径，不断丰富活动形式，提高活动效果。
（三）克服工学矛盾。要根据本方案，明确学习内容、阶段划分和标准要求，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证人员参加率。大力强化问题导向，把活动成果转化为工作思路，把活动成效体现在指导实践、解决重大问题上，做到工学一致、相互促进。
不忘初心,牢记使命“主题教育实施方案
南京 中医药大学 卫生经济管理学院
“不忘初心、牢记使命”主题教育 活动 实施方案
根据校党委《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的要求，为确保主题教育活动扎实开展，取得实效，现就我院主题教育实施工作安排如下：
一、 开展 时间
2019 年 9 月份开始，11 月底基本结束，贯穿主题教育全过程，根据整改工作需要适度延伸。
二、 开展 对象
学院党委班子成员、全体党员。
三、 主要 内容
（一）
安排 落实
1. 根据学院实际，制定学院具体实施方案； 2. 成立学院学习教育活动领导小组，明确具体人员分工； 3. 召开会议进行动员安排部署，广泛宣传，营造舆论氛围； 4. 建立第一责任人推进督促机制，落实专人对接学校的督导工作。
（二）学习教育
1. 学院班子成员和全体党员认真制定个人学习计划，落实好党员干部和全体党员个人自学要求； 2. 围绕 8 个专题保质保量开展集中交流研讨；
3. 党支部结合“三会一课”、主题党日活动、“两学一做”常态化制度化等开展专题学习和集中讨论； 4. 分党校开展党支部书记轮训； 5. 以学院“红色”教育品牌活动开展为契机，树榜样、学先进，开展基层党支部建设交流； 6. 认真开展“四重四亮”活动。
（三 ）
调查研究
1. 班子成员围绕中央、省、学校的中心工作，结合学院实际，以“四不两直”的方式，深入师生学习、生活一线开展调查研究，认真查找学院事业发展存在的突出问题、制约学院发展转型的关键问题和师生们反映强烈的热点难点问题； 2. 形成调研成果、工作意见或制定、修订完善相关制度； 3. 班子成员为师生员工开展专题党课。
（四）检视 问题
1. 按照“四个对照”的要求，结合调查研究，开展“三听两问”，广泛听取师生意见建议； 2. 结合校内巡察、干部考察、工作考核等反馈的信息，联系学院实际深入剖析查找问题； 3. 班子成员开展自我剖析，聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在突出问题，普通党员对照党章党规要求，查找差距和不足，结合实际形成问题清单。
（ 五 ）整改落实 1. 对照问题清单，形成学院整改清单，制订学院整改方案，夯实工作责任；
2. 发现问题边查边改、立行立改； 3. 总结经验，建章立制，发挥学院党委、党支部的战斗堡垒作用和普通党员的先锋模范作用，建立健全问题整改长效机制； 4. 召开学院班子专题民主生活会和支部组织生活会，运用调研检视成果，开展批评与自我批评, 开展民主评议党员； 5. 立足岗位，履职尽责，以志愿服务等实际行动践行初心使命； 6. 开展学院主题教育工作总结。
学院党委要切实加强组织领导，确保主题教育取得实效，紧密结合学院实际，创新教育活动的形式和内容，努力形成主题教育活动卫管院的特色和亮点，全力推动学院改革发展和党的建设各项工作再上新的台阶。
卫生经济管理学院党委
2019 年 9 月 20 日
不忘初心,牢记使命“主题教育实施方案
“不忘初心 牢记使命”主题教育实施方案
根据***关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的统一部署，****公司为第二批主题教育参加单位，时间安排为 2019年 9 月至 11 月底。为扎实推进主题教育取得实效，现结合工作实际，制定如下实施方案。
一、总体要求
按照****《实施方案》，****公司主题教育突出抓好领导班子和领导干部主题教育，突出抓好基层党组织学习教育和检视整改，全面开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等四项措施的落实工作。按照实施主体，****公司将四项措施分解为 6项“规定动作”。同时，为提高主题教育实践特色，各党支部可紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，开展内容丰富、形式多样的“自选动作”。
第二批主题教育期间，****公司将以规定动作和自选动作为载体，严格对照****部署要求实施，确保取得实效。
二、高质量完成规定动作 1. 集中学习研讨
自主学：公司全体党员自学相关理论，包括：通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、党章、《习近平新
时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话，学习习近平总书记对本行业本企业工作的重要指示批示精神等。
集中学：各党支部组织支部党员开展专题党课，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。
2. 基层调查研究
****公司党总支书记围绕贯彻新发展理念、推动转型升级、打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战、加强党的建设等进行主题调研，撰写调研报告，针对调研发现问题提出解决的意见建议。
3 3. . 召 开组织生活 会
主题教育结束前，各党支部按照****公司党总支统一安排，召开专题组织生活会及民主评议党员。
4 4. . 讲授专题党课
各党支部书记为各支部全体党员讲授“不忘初心、牢记使命”专题党课。
5 5. . 广泛征求意见
各党支部按照****公司党总支要求，通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式，真心诚意听取基层
党员群众、工作服务对象，对****党委及其成员的意见建议，对****及****公司经营管理各项工作的意见建议。
6 6. . 全面检视整改
各党支部对照****公司提升党建质量实施方案和党组织规范化建设标准（试行）要求，对照党建工作责任制考核要求，全面检视自身存在的不足，逐个加以整改。各党支部书记对照结合党内分工职责，检视自身在履职方面存在的不足，在组织生活会上对照检查。
三 、突出特点做好自选动作
1. 开展“献礼 0 70 周年”系列活动
各党支部可紧密结合新中国成立 70 周年系列活动开展主题教育。
2. 开展党建群团互动系列活动
各党支部可充分发挥共青团、妇联、志愿服务队的作用，发挥党员先锋模范带动作用，调动党员职工群众积极性，联合开展丰富的主题党日活动。
3. 开展“学思想、读经典、铭初心、强使命”系列活动
各党支部可在集中学习研讨的基础上，组织支部党员开展学习讲堂、经典诵读、撰写学习心得、主题征文等系列活动，让党员同志在“学思想”中铭记初心，在“读经典”中牢记使命，打
造一个永葆初心、牢记使命的党支部。
各党支部要把主题教育与各部门生产经营工作紧密结合，与抓好本部门业务工作结合起来，积极开展多项自选动作。各党支部开展革命传统教育要就近就便，要因地制宜，用好本地区红色资源，不可跨省开展。
四、工作保障
1.。
成立领导机构和工作机构。****公司主题教育在****党委领导下开展，成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组。
领导小组 组
长：**** 成
员：**** 领导小组负责全面领导****公司主题教育工作，研究部署推进各项工作任务，贯彻落实党中央关于主题教育工作要求。
领导小组负责对接****巡回指导组，监督、指导****公司各党支部，协调、沟通、组织落实主题教育日常工作。
领导小组负责传达中央和上级党组织有关精神，督促抓好落实，确保解决实际问题，取得明显成效；参加各党支部主题教育的重要会议和重要活动；指导开好各党支部组织生活会；采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式，了解掌握主题教育进展情况，提出工作建议；总结推广典型经验，并及时推进相关宣传；
发现和分析存在的问题，并督促解决；及时向主题教育领导小组反映情况，提出意见和建议；完成主题教育领导小组安排的其他工作。
2.。
全面落实工作责任。各党支部书记要切实担当第一责任人责任，精心组织推动本支部主题教育。同时，****公司将加强主题教育正面宣传，营造良好氛围。
3. 保障工作经费。各党支部开展主题教育产生的经费，主要从留存党费中支出。按照党费管理和使用相关规定，如本年度预算内党费已使用完，则需从管理经费中支出，以保障主题教育正常开展。
不忘初心,牢记使命“主题教育实施方案
“不忘初心，牢记使命”主题教育
活动实施方案
为贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，引导广大党员干部自觉做学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的模范，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。根据《关于 XXX 通知》的要求,以“不忘初心，牢记使命”主题教育为重点,特制定本方案。
一、实施目的
为进一步解决党员党性意识、宗旨观念、组织纪律和党内生活等方面存在的问题，保持党员的先进性和纯洁性。
二、 组织机构
XX 局成立“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组，组成人员如下：
组
长：XXX（党组书记、局长）
副组长：XXX（党组成员、副局长）
XXX（党组成员、副局长）
XXX（党组成员、副局长）
XXX（副局长）
成
员：XXX（办公室）
XXX（综合计划科）
XXX（科技管理科）
XXX（专利管理科）
XXX（办公室）
XXX（办公室）
三、 活动内容 1 1 、组织学习回顾中国共产党领导革命、建设和改革的光 辉历程和宝贵经验。忘记历史就意味着背叛。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，就应当组织学习我们党领导革命、建设和改革的光辉历程和宝贵经验，从这些伟大历史实践中汲取养分和动力。一是学习、继承和发扬我们党坚持真理并发展真理的优良传统。二是学习党在长期革命斗争实践中，形成的党内民主和善于学习的优良传统。三是学习党敢于解放思想和理论创新的历史。中国共产党的建党理论和路线是通过在实践中解放思想、不断创新得以逐步完善的。四是学习党胸怀人民、服务群众的历史。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，它最大的依靠力量是以工农联盟为基础的人民群众。五是学习党海纳百川的历史。我们党在不同的历史时期，大力发展统一战线，团结一切可以团结的力量，吸引和接纳不同阶层不同知识背景的人，并把他们团结在自己周围。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，应首先从这些伟大历史中汲取养分和动力。
2 2、 多措并举，分层施法，组织开展丰富多彩的主题教育。为确保开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实效性和针对性，需要关注“初心”“使命”的主题和县处级以上领导干部这一主体，多措并举，分层施法，组织开展丰富多
彩的主题教育。一是创新集体学习。通过上党课、专题调研、理论研讨和“三会一课”等多种形式，不断强化党员领导干部一心为民的宗旨意识和服务意识。二是创新方式讲党课。坚持以上率下，主要领导干部要带头在所在党支部讲党课，同时邀请相关专家、学者、先进典型人物等讲党课。讲党课要创新内容和形式，突出初心和使命教育，注重运用身边的人说身边的事，强化互动交流、答疑解惑，增强党课的吸引力和感染力。三是理论学习与实践教育相结合。倡导立足岗位作贡献，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，积极为党工作。履职尽责，从我做起，增强党的意识，自觉爱党护党为党，按照习近平总书记的要求，牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，为早日实现中华民族伟大复兴作出积极的贡献。
3、 与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合。实践证明，“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，要坚持不懈抓下去。“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践，为深化全面从严治党提供了有益启示。“不忘初心、牢记使命”主题教育是党中央在开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育之后开展的又一次党内教育，这也是对党的群众路线教育实践活动和“两学一做”学习教育的深化和延伸。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育也是让党员教育回归本真，
以此来强化全体党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，努力打造一支能够堪当大任、敢于担当负责、政治信念坚定的党员干部队伍。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的新举措是中国特色社会主义进入新时代的历史必然，将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育与“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，更是一种理论必然和实践必然。
四、活动要求
1、严肃纪律，完善制度。各党支部要严格党内纪律，防止主题教育活动表面化、形式化，不断强化党组织的政治功能。
2、注重实效，讲究特色。主题教育活动要做到“五个有”：有计划、有载体、有特色、有效果、有记录，要把活动制度化、常规化，提倡在活动中积极创新，打造各具特色的主题教育品牌。
3、高度重视，认真组织。要高度重视主题教育活动，各党支部要结合实际，设计完善活动方案，统筹开展主题教育活动，认真学习贯彻落实党的十九大精神，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为推进我市科技创新驱动发展作出新贡献。
附：“不忘初心，牢记使命”主题教育活动表
不忘初心,牢记使命“主题教育实施方案
学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案 按照中央和省委、市委、县委工作部暑，根据《中共清丰县委关于在全县党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》（清发〔2019﹞3号）要求，我校主题教育从 2019 年 9 月开始，11 月底基本结束，具体到每个处室、教师集体办、群团组织，开展集中教育时间不少于 3 个月。结合实际，制定如下实施方案。
1、动员部署 （一）成立机构。学校成立“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组，万爱忠任组长，张金旗、尚振锋任副组长。领导小组下设办公室负责日常工作，杨彦敏任办公室主任。
（二）制定方案。清丰县职业技术学校领导班子带头参加主题教育。各处室、教师集体办、群团组织要认真传达学习中央和省、市、县委关于开展主题教育的部署要求，结合实际研究制定具体方案。
时间安排：9 月中旬 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 （三）深入动员。清丰县职业技术学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议后，各处室、教师集体办、群团组织要及时对主题教育进行安排，各处室、教师集体办、群团组织主要负责同志作动员讲话。会上，可安排先进典型发言、观看专题片、重温入党誓词等内容，达到一开始就受教育的效果。
时间安排：9 月中旬 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 二、扎实做好学校领导班子和中层干部主题教育 以中层以上干部为重点，突出抓好学习教育、调査研究、检视问题，整改落实四项措施的落实。各处室、教师集体办、群团组织参照实施。
（一）抓实学习教育 1.围绕主题加强自学。通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习习近平总书记在“不忘初心，年记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议及在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话，学习习近平总书记关于河南工作、本领域工作的重要讲话和指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。主题教育期间，学习篇目不少于 60 篇，每天学习不少于 1 小时。各处室、教师集体办、群团组织主要负责同志要积极撰写学习文章，择优刊发。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织
2.集中研讨交流互学。学校领导班子要围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等 8 个方面，采取党组理论学习中心组学习、举办读书班等形式，列出专题集中学习研讨。每月集中 1 次，每次 2—3 天，总时间为 5—7 天。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 3.学以致用以会领学。利用周例会、教研会等，把学习同研究解决影响学校改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来，把学习体会和安排工作结合起来，以层层带头学习推动层层工作落实，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动学校工作发展的生动实践。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 4.组织讲学。领导班子结合党员、教职工的思想工作实际，采取作报告、专题讲座、讲党课等形式，阐明形势、解析政策、答疑释惑。主题教育期间，学校主要领导要讲党课 1 次，其他校级领导干部要结合实际讲党课。
时间安排：9 月下旬至 10 月下旬 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 5.深入基层宣讲促学。组建校主题教育宣讲团，进处室（教师集体办、群团组织），开展面对面宣讲，把党中央的声音传递下去，把师生对党的感情激发出来。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 6.丰富形式注重活学。认真学习党史、新中国史，做到知史爱党、知史爱国。充分发挥单拐冀鲁豫边区革命根据地旧址等红色教育资源优势，开展革命传统教育。大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、“三李”精神，注重挖掘、选树党员干部身边的先进典型，开展先进典型教育，引导广大教职工从身边的“钙源”汲取精神力量。通过深化“以案促改”,组织参观廉政教育基地等形式，开展警示教育。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 （二）深入调查研究 1.选准课题。领导班子成员围绕贯彻落实党中央决策部暑和习近平总书记重要指示批示精神，应对和化解各种风险挑战，围绕“党建+扶贫+教育”工
程，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕解决学校存在的突出问题和师生反映强烈的热点问题等，紧密结合正在做的事情、需要解决的问题，选准课题，坚持落实落细落小，紧盯 1-2 个问题研究透彻，提出能落地、可实施的解决办法。
时间安排：9 月中旬 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 2.深入调研走访。校领导干部每人联系一个处室，有针对性地开展访谈。领导班子成员要紧扣问题，坚持深入一线，了解掌握第一手材料。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 3.深化调研成果。认真梳理调研情况，亲手撰写调研材料，在班子中交流调研成果，把调研中查找的问题和形成的对策作为整改落实的内容和措施。通过调研，提出好建议，办好教育实事，发现好经验、好典型。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 4.讲好专题党课。领导班子成员在学习调研的基础上到联系学校党组织讲专题党课，主要负责同志带头讲、示范讲。专题党课要紧扣党员干部思想工作实际，围绕运用习近平新时代中国特色社会主思想，讲出收获，讲出差距，讲出思路举措，讲出信心干劲，讲出使命担当。“十一”前后，结合庆祝中华人民共和国成立 70 周年，集中安排 1 次党课。
时间安排：9 月下旬至 10 月中旬 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 （三）认真检视问题 1.认真对照找准差距。对照习近平新时代中国特色社会主思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照师生、家长新期待，对照先进典型、身边榜样，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点査找在増强“四个意识”、坚定“四个自信、做到”两个维护“方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距。领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议，逐人逐项开展对照检査。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 2.拓宽渠道听取意见。采取多种形式，充分听取职工、学生、家长，对领
导班子、学校工作存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。注重运用现代信息手段，通过电话、短信平台、电子邮箱等方式，畅通征集渠道，对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和提出的意见进行梳理。领导班子成员之间、领导班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心谈话，相互听取意见建议。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 3.检视反思深挖根源。结合学生或家长反映强烈的问题，自己查摆出的问题，以及脱贫攻坚等重点工作中反馈的问题，从思想政治、作风、能力、廉政等方面进行剖析，深挖根源，认清危害，明确整改措施和时限。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，联系学校发生的问题集体讨论，检视反思。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 4.梳理问题列出清单。在检视反思的基础上，领导班子和领导班子成员分别以条目形式拉出问题清单，明确整改措施和时限。领导班子主要负责同志要牵头制定班子的问题清单，审阅把关班子成员的问题清单。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 （四）狠抓整改落实 1.抓好重大部署贯彻落实。重点整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，特别是习近平总书记对河南工作和本领域工作的指示要求，以及省委提出的”以党的建设高质量推动经济发展高质量“等要求不到位的问题。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 抓好中央、省委安排的突出问题专项整治 整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 整治做事教研精气神不够、患得患失、不担当不作为问题。
时间安排：贯穿全过程
牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 整治违反中央八项规定精神的突出问题。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 整治形式主义、文山会海突出，检查考核过多过频的问题。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 3.抓好县委安排的问题整改落实 党建质量不高的问题。重点解决机关党建虚化弱化，党组织领导核心作用发挥不充分，学校党组织服务基层治理、服务群众不到位的问题。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 纪律规矩不严的问题。重点解决不敬畏、没底线、搞变通，各项制度形同虚设，纪律规矩落实不到位的问题。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 4.抓好具体问题边查边改 家园意识不强的问题。主要解决”热爱学校，奉献学校“意识不强，维护职业教育整体形象自觉性不够的问题。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 用心尽责不够的问题。
时间安排：贯穿全过程。
牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 标准效率不高的问题。主要解决等靠、凑合、应付思想，工作标准和工作效率不高的问题。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 主题教育结束前，学校领导班子要坚持兰考标准，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，达到红脸出汗、排毒治病的效果。会后，要在一定范围
内通报民主生活会情况。
时间安排：11 月下旬 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 三、深入开展党支部主题教育 除校领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位，结合”两学一做“学习教育常态化制度化，依托”三会一课“、主题党日等进行。
（一）创新形式学，突出灵活性。注重自学。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于”不忘初心、牢记使命“论述摘编》等，领悟初心使命，增强宗旨意识，坚定理想信念。党支部要制定学习计划，通过开展主题党日，召开党员大会、支委会、党小组会等，组织集中学习交流。党支部书记要讲 1 次专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。抓好党员集中教育培训。创新学习教育方式。用好”学习强国“、远程教育融平合、微信公众号、微信群、视频等新媒体手段，采取观看红色影视、就近瞻仰革命遗址、开展案例教育等生动鲜活的方式，增强主题教育的吸引力和感染力。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 （二）对照反思查，突出针对性。组织党员联系思想工作实际，对照党的初心和使命，反思理想信念是否坚定、党员意识是否弱化；对照党章规定的党员条件和义务权利，反思担当作为是否主动、作用发挥是否充分；对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，反思遵守纪律是否严格、敬畏之心是否缺失；对照群众提出的意见建议，反思宗旨意识是否牢固、服务群众是否到位。通过”四对照四反思“认真査找自身存在的差距和不足，一条条列出问题清单。党支部要查找加强自身建设、教育管理党员、联系服务师生、提升组织力等方面存在的差距和不足。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 （三）全面深入改，突出实效性。组织党员围绕检视查摆的问题，从思想深处解决，以具体行动落实逐项整改。党支部聚焦查找的问题扎实进行整改，并针对师生反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题，从制度机制上找原因、堵漏洞、补短板。整改事项进行公开承诺，整改效果接受师生监督。
时间安排：贯穿全过程 牵头单位：学校主题教育领导小组办公室 责任单位：各处室、教师集体办、群团组织 ...
不忘初心,牢记使命“主题教育实施方案
“不忘初心、牢记使命” 主题教育的实施方案 根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》(中发〔2019〕19 号)、《印发<关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见>的通知》（教组发〔2019〕24 号）、《自治区党委印发<关于在全区开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案>的通知》(桂发〔2019〕18 号)和《港南教工委〔2 0 1 9 〕3 3 号文件通知》精神，结合我镇实际，现就在新塘学区开展“不忘初心、牢记使命”主题教育制定如下实施方案。
一、总体要求
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。今年是中华人民共和国成立 70 周年，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。当前，港南已经和全国一道迈进新时代，到了决胜全面建成小康社会的历史关口，如何应对挑战、抢抓机遇、乘势而上，迫切需要我们进一步凝聚共识、集聚动力，奋力谱写新时代港南发展的新篇章。港南区新塘学区各校党组织和广大党员干部要深刻认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要、推进新时代党的建设的迫切需要、保持党同
人民群众血肉联系的迫切需要、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，深入学习贯彻习近平总书记关于广西工作的重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本任务，以促进公平和提高质量为重点，聚力创新，聚焦发展，不断改善城乡办学条件，深化教育综合改革，发展素质教育，加快推进我镇教育教学现代化。
开展主题教育要贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。
——守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标；以真挚的人民情怀滋养初心，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭动力源泉；以牢固的公仆意识践行初心，永远铭记人民是共产党人的衣食父母，共产党人是人民的勤务员，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
——担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业；保持斗争精神，敢于直面风险挑战，知重负重、攻坚克难，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻；在实践历练中增长经验智慧，在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。
——找差距，就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，有的放矢进行整改。
——抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进
改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
二、目标任务
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全区教育人为实现伟大梦想共同奋斗。要达到以下目标：
1.理论学习有收获。在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
2.思想政治受洗礼。坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。
3.干事创业敢担当。勇于直面矛盾，增强斗争精神，苦干实干、开拓进取，知重负重、攻坚克难，以钉钉子精神贯彻落实党的十九大精神和党中央决策部署，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
4.为民服务解难题。坚守人民立场，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的上学难的问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
5.清正廉洁作表率。保持为民务实清廉的政治本色，警钟长鸣，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”、“清”分开，清白做人、干净干事，坚
持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，营造风清气正的政治生态。
三、工作安排
主题教育从 2019 年９月开始，11 月底基本结束。具体到每个支部，开展集中教育时间不少于 3 个月。这次主题教育不划阶段、不分环节，把学习教育、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，体现到学习教育、检视问题、整改落实各方面。
（一）突出抓好支部党员干部教师主题教育 1.学习教育。将学习贯彻始终，列出学习清单，读原著学原文悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。原原本本学。各党员干部教师要以自学为主，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》，认真学习党的十九大报告和党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章；学习党史和新中国史，认真学习《中国共产党的九十年》《新中国发展面对面》。深入学习习近平总书记参加十二届全国人大三次会议广西代表团审议时的重要讲话、2017 年视察广西时的重要讲话、为自治区成立 60 周年的重要题词、2019 年全国“两会”期间听取广西工作汇报时的重要指示等，全面准确把握“三大定位”新使命、“五个扎实”新要求和建设壮美广西、共圆复兴梦想等重要指示。深入学习习近平总书记关于民族工作的重要论述。深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲
话精神以及习近平总书记关于教育的重要论述。
集中研讨学。各校支部要制定专门计划，集中安排一周时间，采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述进行研讨交流。要围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等，列出若干学习专题，开展交流研讨。结合实际，围绕“初心是什么、使命干什么、奋斗为什么”，组织开展“守初心、持恒心、强信心”专题研讨。深入开展思想再解放大讨论，大力践行“四为”理念，弘扬“四干”作风，推动“六破六立”。围绕推动教育高质量发展需要，深入开展教育教学改革、教师队伍建设、树立师德师风、脱贫攻坚、扫黑除恶等专题讨论。
丰富载体学。一是开展革命传统教育，充分利用中共广西省一大旧址、南山烈士陵园、谭寿林故居、桂东南抗日武装起义等红色资源，深度挖掘革命文化的时代内涵和当代价值，组织集中观看《红色传奇》、《血战湘江》等影片，深入开展革命传统教育。利用市“不忘初心、牢记使命”主题教育体验基地、黄大年纪念馆等党性教育现场教学点，开展现场教学，增强学习的针对性、实效性和感染性。组织开展形式多样的形势政策教育、先进典型教育，集中开展向张富清、黄大年、黄文秀、黄桂林等先进典型学习，配合做好选树“八桂发展先锋”工作，评选一批“干事创业好班子”“担当作为好书记”“担当作为好教师”。深入剖析反面典型案例，加强警示教育。通过学习，提升素质和能力，学以致用，用有所成。
2.检视问题。对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照《中
国共产党党内重要法规汇编》，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去，重点找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距，自觉对表对标，列出问题清单，深刻检视剖析。
广泛听取意见。采取座谈交流、个别访谈、随机走访、谈心谈话、书面征求意见、设立意见箱等多种方式，充分听取工作服务对象、基层党员群众对学校、对党员干部教师存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。学校班子成员之间、党员教师之间、同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。对征求到的意见，要原汁原味反馈给领导班子和班子成员，不能过筛子。支部对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反映的问题和提出的意见进行梳理，认真检视反思。各校班子成员、党员教师要从思想、政治、作风、能力、廉政方面进行深入剖析。整治建设方面要重点检视政治信仰、政治领导、政治能力、政治生态上存在的问题；思想建设方面要重点检视理论武装、信念信仰、党性修养、价值观念、思想解放、创新意识上存在的问题；作风建设方面要重点检视宗旨意识、精神状态、担当实干、务实为民、遵规守纪上存在的问题；能力建设方面要重点检视履职尽责、改革创新、应对风险、干事创业上存在的问题；廉政建设方面要重点检视拒腐防变教育、反腐倡廉、权力运行上存在的问题。
各支部要联系本校发生的重大事件、典型案件和信访积案开展集体讨论，共同查找问题，剖析原因。检视剖析要一条一条列出问题清单，不搞官样
文章，不硬性规定字数。
3．整改落实。要从一开始就改起来，即知即改、应改尽改，群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等，列出清单，建立台账，做到“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”。
开展专项整治。抓实“七个专项”整治，一是重点整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题；二是整治干事创业精气神不够，患得患失，不担当、不作为的问题；三是整治违反中央八项规定精神的突出问题；四是整治形式主义、官僚主义，层层加重基层负担，文山会海突出，督查检查考核过多过频的问题；五是整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业，甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题；六是整治对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公、侵害群众利益的问题；七是整治学校党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失的问题；八是整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。
结合实际，有针对性开展“五个专项整治行动”。一是开展“六破六立”促发展专项行动，重点整治因循守旧、封闭狭隘、安于现状、畏首畏尾等问题，形成“工作强度不减、攻坚力度不弱、发展速度不变”的生动局面。二是开展学校党建“提质聚力”专项行动，重点整治学校党建弱化虚化边缘化，学校党组织书记不优不强问题，加强学校党组织建设。三是开展抓教育改革落实专项行动，重点整治全面深化教育改革过程中抓改革的积极性主动性不高，推进改革的协调性联动性不够，改革的针对性时效性不强的问题，推动全面深化教育改革各项决策部署落地见效。四是开展“密切联系群众，提升服务水平”专项行动，重点整治联系群众不紧密，服务意
识不强，身在群众之中却不了解群众的问题，不断提升党建引领教育教学水平。
抓好整改落实。开展自身整治，保持上下贯通、整体推进。整改措施要针对问题、落细落小，能改的立即改，解决不了的，要制定阶段目标，盯住不放，持续整改。要采取项目化方式，逐项推进专项整治。整改落实要防止虎头蛇尾、久拖不决，防止纸上整改、虚假整改，防止以整改为名，层层填表报数，增加学校负担。专项整治情况要以适当方式向党员干部群众进行通报。对专项整治中发现的违纪违法问题，要严肃查处。
4.召开组织生活会。主题教育结束前，各支部要召开组织生活会，运用学习成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，红...
不忘初心,牢记使命“主题教育实施方案
学校 不忘初心、牢记使命主题教育的实施方案
为认真贯彻落实党中央、自治区党委、市委、区委及区教育党工委的决策部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根据《惠农区教育党工委关于印发<关于在全教体系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案>的通知》（惠教党发〔2019〕24 号）精神，结合工作实际，制定本实施方案。
一、总体要求
认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话和重要指示批示精神，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。
主题教育要把守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求贯穿全过程。守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，以真挚的人民情怀滋养初心，以牢固的公仆意识践行初心；担使命，就是要牢记共
产党人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，敢于直面风险挑战，在实践历练中增长经验智慧，在经风雨见世面中壮筋骨长才干；找差距，就是要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，联系思想工作实际，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，有的放矢进行整改；抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设的各项实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。
本次主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束，要达到以下目标：
1. 理论学习有收获。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记视察宁夏时的重要讲话和对宁夏工作的重要指示批示精神，在学懂弄通做实上下功夫，把学习成效转化为振奋精神的动力和兴区富民的能力。
2. 思想政治受洗礼。坚定理想信念，传承红色基因，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢固树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
3. 干事创业敢担当。直面改革发展稳定中的矛盾和问题，提高斗争本领，增强斗争精神，敢于担当、勇于负责、真抓实干，以钉钉子精神坚决落实党的十九大和党中央决策部署，坚决落实自治区第十二次党代会和市委十届五次全会和区委四届四次全会确定的各项任务，推动全区经济社会转型发展、高质量发展取得新突破。
4. 为民服务解难题。坚持以人民为中心的发展思想，自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，以全区党员干部为民谋利、为民尽责的辛苦指数，提升全区各族群众的获得指数、幸福指数、安全指数。
5. 清正廉洁作表率。保持为民务实清廉的政治本色，警钟长鸣，知敬畏、存戒惧、守底线，公私分明，“亲”“清”分开，清白做人、干净做事，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，营造风清气正的政治生态。
要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导党员干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要突出问题导向，既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要把主题教育与庆祝中华人民
共和国成立 70 周年结合起来，与“振奋精神、兴区富民”大学习大调研大讨论活动结合起来，引导广大党员干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，坚决打赢脱贫攻坚战，加快补齐全面建成小康社会短板，为奋力开创“两个转变”新局面，实现经济繁荣民族团结环境优美人民富裕，确保与全国同步建成全面小康社会，建设美丽新宁夏、共圆伟大中国梦而不懈奋斗。
二、主要内容
结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。
1. 抓好学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等，深学细悟笃行。依托各类培训，对党支部书记进行 1 次轮训。重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记视察宁夏时的重要讲话和对宁夏工作的重要指示批示精神，党中央、自治区、市党委、惠农区委和惠农区教育工委关于开展主题教育的部署要求。结合“三会一课”、主题党日，每周组织1 次集体学习，每月开展 1 次学习交流，相互启发提高。党支部书记要讲 1次专题党课，或者向党员报告 1 次个人学习体会。
结合党员实际，创新方式方法，用好案例教育、先进典型教育、警示教育等，结合开展革命传统教育，增强主题教育的吸引力和感染力。通过组织专题辅导、领导干部讲党课、讲党史故事、播放电教片等形式推动广大党员学起来、做起来。
2. 认真检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照《共产党员不准信仰宗教和参与宗教活动若干规定（试行）》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题、一项一项整改到位。通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺、评星定格等，组织党员立足岗位、履职尽责；通过主题党日，组织党员至少参加 1 次志愿服务，为身边群众至少办 1 件实事好事，以实际行动践行初心和使命。
3. 开好专题组织生活会。主题教育结束前，党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开 1 次专题组织生活会，开展民主评议党员。党支部书记要带头开展自我批评，每名党员要深刻查摆检视出的问题，开展批评和自我批评。邀请指导组或区教育党工委领导列席党支部组织生活会。
三、主题教育重点
要紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等开展学习教育和调查研究，着力整改解决党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作工作中存在的突出问题。
四、组织领导
1. 成立领导小组。学校成立主题教育领导小组，负责领导和指导全校主题教育。
组
长：朱玉华
党支部书记
副组长：黄志平
党支部委员
常惠敏
党支部委员、工会主席
冯源源
党支部委员、副校长
李英泉
党支部委员、副校长
成
员：韩立艳
邵全民
马尓利 吴海涛
李红梅
李春领导小组下设办公室，常惠敏同志任办公室主任，负责日常工作。
2.。
注重统筹结合。要把开展主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同加强党组织建设结合起来，同推动学校教育改革、全面加强新时代教师队伍建设、“互联网+教育”结合起来，正确处理好工学矛盾，防止“两张皮”、上下一般粗。注重健全制度，把主题教育中形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。
3.。
加强宣传引导。深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传中央精神和自治区党委、市委、区委要求，及时反映进展成效，加强正面引导，强化舆论监督，为主题教育营造良好氛围。要选树宣传先进典型，及时发现表扬一批党员先进事迹，用身边事教育身边人，形成学先进、赶先进、当先进的良好风尚。