世界经济概论复习重点

下面是小编为大家整理的世界经济概论复习重点,供大家参考。

　

　世界经济概论复习重点 第一章（1-6 掌握， ，7-9 了解）

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　一、 世界经济 的内涵 （1）

　世界经济是世界各国的经济相互联系和相互依存而构成的世界范围的经济整体。

　（2）

　它是在国际分工和世界市场的基础上，通过商品流通、劳务交换、资本流动、外汇交易、国际经济一体化等多种形式和渠道联接。

　（3）

　把世界范围内各国的生产、生活和其他经济方面联系在一起的有机整体。

　二、 世界经济中的微观主体：国家、跨国企业、国际组织。

　（一）国家三要素理论：领土、人民、合法的政治权力（政府）； （二）

　跨国公司指在两国或更多国家之间组成的公营、私营或混合所有制的企业实体； 生产经营活动的跨国化、生产经营方式的多样化、经营战略的全球化、以开发新技术推动跨国公司的发展、内部管理的一体化 （三）国际组织是指三个或三个以上国家（或其他国际法主体）为实现共同的政治经济目的，依据其缔结的条约或其他正式法律文件建立的常设性机构。

　世界银行（WBG）是世界银行集团，指国际复兴开发银行(IBRD)和国际开发协会(IDA)，主要职能是联合向发展中国家提供低息贷款、无息信贷和赠款，在减轻贫困和提高生活水平的使命中发挥独特的作用。

　国际货币基金组织 IMF 与世界银行并列为世界两大金融机构之一，其职责制定成员国间的汇率政策和经常项目的支付以及货币兑换性方面的规则，并进行监督；对发生国际收支困难的成员国在必要时提供紧急资金融通；为成员国提供国际货币合作与协商等会议场所。

　世贸组织 WTO 是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995 年 1 月 1 日开始运作，负责管理世界经济和贸易秩序。世贸组织是具有法人地位的国际组织，在调解成员争端方面具有更高的权威性。它的前身是 1947 年订立的关税及贸易总协定。与关贸总协定相比，世贸组织涵盖货物贸易、服务贸易以及知识产权贸易，而关贸总协定只适用于商品货物贸易。

　三 、当代世界经济的发展状况与现状: 1、世界经济持续增长；2、国际分工深刻变化；3、国际贸易迅速发展；4、国际资本流动快速发展；5、科技革命的推动作用日益增强；6、战后世界经济发展不平衡加剧；7、国际协调机制加强：WTO、GATT、IMF 出现并发挥作用； 8、国际经济一体化向纵深发展：欧共体、APEC、北美自贸区；

　9、世界经济格局走向多极化：一超多强； 10、南北矛盾与贫富差距进一步扩大：发达国家（北方）和发展中国家（南方）之间收入差距继续扩大。

　四 、 世界经济学科的基本假定：

　（一）经济人假定（追求效益最大化）；（二）稀缺性假定（资源稀缺，人的欲望无限）； （三）国际无政府状态（缺乏全球权威的国际中央政府）；（四）不确定性（经济结果未知);

　五、 当前世界经济发展的新特点：经济全球化（ 重点）

　（1）

　市场经济规则的全球化； （2）、贸易全球化进程加快； a) 贸易规模不断扩大 b) 贸易增长速度超过生产增长速度 c) 各国对贸易依存度不断增加 （3）、生产与投资全球化；

　生产与投资全球化是指从事跨国经营的企业在全球范围内建立分支机构，并借助母公司与分支机构之间各种形式的联系，实行组织和管理体制上无国界规划，逐步建立以价值增值为基础的跨国生产和投资体系的过程。

　（1）

　国际直接投资的规模迅猛增加 （2）

　对国际直接投资的依赖度不断增加 （3）

　跨国公司的生产与投资国际化日益增加 （4）、金融全球化； 所谓金融全球化，就是指世界各国、各地区在金融业务、金融政策等方面相互交往和协调、相互渗透和扩张、相互竞争和制约已发展到相当水平，进而使全球金融形成一个联系密切、不可分割的整体。

　（1）

　货币的国际化与全球化 （2）

　金融机构全球化 （3）

　各国货币金融政策全球化 （5）、科技全球化； 科技全球化是指在全球化的趋势下，各国(地区)科技共同体协调与融合的发展过程。

　（6）、劳动力流动全球化 ； 随着商品、资本流动全球化趋势的日益明显，劳动力也作为重要的生产要素之一开始进入全球流动阶段。

　六、 中国与世界经济的联系机制（融入世界经济的途径方法）：

　（1）

　坚持对外开放； （2）

　对外贸易；建国以来，中国对外贸易发展和对外贸易体制改革相辅相成，外贸体制改革有力推动了中国对外贸易的发展，而对外贸易发展反过来又促进外贸体制不断市场化、国际化。

　（3）

　利用外资；‘引进来’战略 （4）

　对外直接投资；‘走出去’战略

　七、 、 世界经济的形成与发展：（ 了解）

　（一）萌芽：

　 1、手工业、商业与农业的进一步分化、2．封建社会末期各国之间的贸易联系、

　 3、地理大发现 （二）初步形成：

　1．资本主义的原始积累与对外殖民扩张、2．产业革命、3．国际分工与世界市场的形成

　（三）最终形成：

　1．第二次科技革命、2.生产关系变化（资本的集中和积聚)

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　八、《世界经济概论》研究对象：（亦可以改写为学习意义）

　（ 了解）

　（一）对世界经济现状、运行机制、规律和发展趋势的研究：世界经济格局、经济全球化。

　（二）对国际经济关系的研究：国际贸易、国际金融、国际资本流动。

　（三）对地区国别经济的研究：美国经济、欧盟经济、日本经济、中国经济。

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　九、世界经济概论的学习方法：

　（ 了解）广读、勤学、敏思 （取自经济现实→进行科学分析→应用经济现实）

　第二章（1 1- -3 3 了解 ，4 4- -9 9 掌握 ）

　一 、 工业革命：0 1800 年前后的英国经济飞速发展；（太长 的话 看 就可以了）

　1) 对工业革命的误解：工业革命本质上并不是完全工业化的，农业的生产率增长速度和经济中其他领域一样迅速，而且如果农业没有成功实现增长，那么现代经济增长就是不可能的。因此，工业革命被错贴标签了。

　2) 对工业革命的解释：

　外生增长理论 工业革命之所以发生，是因为经济体系外的某个特征（如社会的司法制度或者生产投入要素的相对稀缺性）发生了改变。这一变化使得经济体系内潜在的创新者们增加投资以促进生产技术的扩展。

　3) 对工业革命的解释：多重均衡理论 理论认为，社会中一些突发性事件——疾病、战争、征服新的地区——会使经济从较差的静态均衡跳跃到现代社会中较好的动态均衡状态。

　4) 对工业革命的解释：内生增长理论 在工业革命前的很长一段时期里，各国经济体系内部的一些特征逐渐演化，最终形成了现代经济增长所需的前提条件。

　二、大分流

　1800 年以来，世界各国的经济并没有像英国和其他欧洲国家那样快速增长，相反它们都深陷贫困的泥潭。自工业革命以来出现的国民收入和生活水平的分流不断扩大，一直持续到现在。（贫富差距进一步扩大：发达国家（北方）和发展中国家（南方）之间收入差距扩大）

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　大分流的原因：（1）与马尔萨斯时代的脱离（马尔萨斯时代人口多生产力低下的国家与人口少生产力高的国家财富相差不大）；（2）现代机器技术水平的提高使得人口急剧增长，人均收入比工业革命前的平均水平低很多；（3）工业革命后引入的新生产技术提高了高质量劳动力的收益；

　 三、 马尔萨斯陷阱：

　 马尔萨斯的“人口陷阱”即认为人口是经济增长的阻碍，经济增长的同时会带来人口的增长。一直到将人均产出，即人均收入降到只能维持人的最低生活时，人口才停止增长，一但经济增长人口随之也增长。

　解释：

　（1）其认为收入停滞是因为技术的进步与发现仅仅造成人口的增加而没有提高人类的生活水平。在任何国家的任何时期，人口的增加受到生存手段的限制，当生存手段增加时，人口也随之增加，但人口受到“不幸和罪恶”的限制。）

　（2）其认为生活资料按算术级数增加，而人口是按几何级数增长的，因此生活资料的增加赶不上人口的增长是自然的、永恒的规律，只有通过饥饿、繁重的劳动、限制结婚以及战争等手段来消灭社会‘下层’，才能削弱这个规律的作用。

　（3）马尔萨斯世界的逻辑是有悖常理的。

　任何导致死亡率上升的因素——战争、秩序混乱、糟糕的卫生条件或者废除母乳喂养等都会提高人们的物质生活水平。（错误）

　任何导致死亡率下降的因素——医疗技术的进步、良好的个人卫生、改善的公共卫生、国家对农业歉收的补贴、和平、秩序等却会降低人们的物质生活水平。（错误）

　五、 科技革命对世界经济的影响：（ 重点掌握）

　（一）、科技革命影响世界经济的范式 范式核心由关键要素变为产业结构；范式是指科学理论研究的内在规律及演进方式。

　（二）科技革命与生产力进步

　1、科技革命引起生产力诸要素变革；劳动资料、对象、劳动者素质、组织与管理变革 2、科技革命引起生产力内在结构的变革；科技、教育、信息、组织管理等非实体性要素的作用日益增大，而实体性要素的作用在相对减小 （三）科技革命与产业结构变革；产业结构是指劳动力、资金、技术和自然资源等生产要素，在产业之间和产业内部移动过程中所形成的一定比例关系。

　1、产业结构的转变反映经济和技术的发展变化； 2、产业结构的高低，是一个国家科学技术和社会经济发展水平的集中体现；

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　七、近代以来科技革命按传统划分为三个大的阶段：

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　主要内容和特点）

　（ 重点掌握）

　 第一次工业革命（战前），又称为产业革命或工业革命，在 18 世纪 60 年代前后开始，以蒸汽机的发明和应用为主要标志；太阳中心说、牛顿经典力学、机械自然观；

　 第二次工业革命（战前），从 19 世纪 70 年代开始，以电的发明和应用为主要标志；能量转换与守衡定律、电磁场理论、原子分子论、细胞学说和生物进化说的提出

　 第三次科技革命（战后），从 20 世纪 40 年代开始，以电子技术的发明和应用为主要标志，在原子能、微电子、高分子合成技术、信息技术和航天技术等领域都出现了重大突破；

　八、 科技革命对世界经济的影响：（ 重点掌握）

　（一）科技革命与各国经济的发展：

　1. 科技革命创造了前所未有的强大生产力，提高了劳动生产率，推动了各国经济的发展； 2. 科技革命引起各国经济结构的变化：产业结构、就业结构、教育、生产力地区配置。。。

　3. 战后科技革命引起社会关系的变化：

　城市和乡村关系的变化：城乡一体化和乡村的边缘化； 体力劳动者和脑力劳动者比例的变化：脑力劳动者比例的上升； 阶级关系方面的一些新现象：如中产阶级的膨胀和贫富差距的扩大； （二）科技革命对国际经济关系的影响：

　1、科技革命推动了经济国际化； 2、科技革命加剧了各国经济发展的不平衡； 3、科技领域的竞争和争夺日益激烈 ；

　九、 “李约瑟之谜”：（ 重点掌握）

　尽管中国古代对人类科技发展做出了很多贡献，但为什么科学革命没有在近代中国发生？

　（一）对于“李约瑟之谜”的回答：

　1、高水平均衡陷阱：中国人口众多，资源匮乏，必须全力发展农业技术，进入了一个“高农业水平、高人口增长和低工业水平”的高水平陷阱之中； 2、现代科学与技术的发展主要依靠“实验性的”试错和改错，封建主义时期中国人习惯“经验性的”试错和改错，中国的人口数量众多不能成为技术进步的优势。

　（二）总结性的解释：

　（1）自给自足的农业经济导致缺乏发展动力。（2）对科学技术的轻视不利于科学发展； （3）封建文化专制主义阻碍了科学进步；（4）中国古代科学在思想和方法上存在缺陷； （5）封建制度日益腐朽；

　十、 支撑中国经济持续增长的科技战略

　—— 李约瑟之谜对于中国科学技术发展的借鉴

　（ 重点掌握）

　1、基础投入 （1）技术的购买

　（2）技术溢出的门槛效应（技术差距门槛和人力资本门槛）

　2、制度支持 （1）科学发明的制度支持：资助制度的完善与效率 （2）科学发明的制度保护：保护知识产权 （3）科学发明的政策支撑：金融的作用

　第三章（1-4 重点 掌握，5-8 了解）

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　一、经济 周期的若干概念 （1）经济周期是一个由工商企业占主体的国家的整体经济活动出现波动的现象； （2）一个标准的经济周期包括两个时期、四个阶段和两个转折点。

　 两时期：收缩(经济由高峰时期跌入低谷时期)与扩张(经济由低谷时期跃升到高峰时期)两个时期。

　 四阶段：衰退、萧条、复苏和高涨四个阶段(其中，衰退和萧条阶段属于收缩期，复苏和高涨阶段属于扩张期)。

　 两转折点：峰(经济由高涨阶段转入衰退阶段的那个关键点)和谷(经济走出萧条阶段开始回升的那个关键点)两个转折点。

　（3）古典周期(Classical Cycle)，也称传统周期，是指国民经济活动的 绝对水平有规律地出现上升和下降的交替和循环。

　增长周期(Growth Cycle)，也称现代周期，是指国民经济活动的 相对水平有规律地出现上升与下降的交替和循环。

　（4）在某一时期内，经济增长(绝对数或增长率)的最高点就称为该周期经济波动的峰值，也叫做波峰。与此相对，经济增长(绝对数或增长率)的最低点称为谷值或波谷。“波峰”和“波谷”代表的是经济周期的转折点。

　（5）周期波动长度简称波长，指每一个具体的经济周期从一个波峰到另一个波峰(或从一个波谷到另一个波谷)所经历的时间长度。周期的长度较长，则说明该时期内经济波动较少，经济较稳定。

　（6）经济周期的波动幅度又称为波幅或振幅，是指同一个周期内从峰值到谷值的指标差额。

　（7）平均位势是指某一个周期内所有时间序列指标数值的算术平均值，它可以用来衡量某一个经济周期的整体经济增长状况。平均位势较高，说明该周期内经济运行处于较高的水平；反之，则说明经济运行在低位徘徊。

　（8）某一个周期的涨落比，是指该周期内扩张阶段的长度与收缩阶段的长度之比；某一特定时期内周期的平均涨落比，是指该时期内所包含周期的平均扩张长度与平均收缩长度之比。

　（9）标准差定义为国民经济实际经济增长率围绕长期趋势上下波动的量值，它是衡量周期波动对历史增长趋势偏离程度的标准化指标。标准差越大，说明实际经济增长率偏离长期趋势的程度越大，经济发展越不稳定；

　二、战后先后发生过 8 8 次世界性的经济危机：

　第一次：1948 年经济危机首先在美国爆发，其他国家由于经济境况不同，随后分批进入危机。对各主要资本主义国家来说，这次危机显示出了非同步性，危机在各国延续的时间及深...