2022年六一活动总结报告(7篇)
2022年六一活动总结报告(7篇)2022年六一活动总结报告 2022幼儿园六一儿童节活动总结幼儿园六一儿童节活动总结1鲜红喜庆的地毯铺上来，五彩缤纷的鲜花摆上来，艳丽漂亮的服装穿起来，温柔奇妙下面是小编为大家整理的2022年六一活动总结报告(7篇),供大家参考。
篇一：2022年六一活动总结报告
2022幼儿园六一儿童节活动总结
幼儿园六一儿童节活动总结1
鲜红喜庆的地毯铺上来，五彩缤纷的鲜花摆上来，艳丽漂亮的服装穿起来，温柔奇妙的旋律响起来。xx年6月1日，由幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在幼儿园隆重实行。各位嘉宾及家长挚友们一起观看了演出。
本次文艺汇演，历时两个多小时，共21个节目，幼儿园幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》；有呈现幼儿学习生活的嬉戏；有呈现老师风采的舞蹈；有动情生动富有教化意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》，虽然我们的孩子年龄小，参加人数多，排练难度较大，但是在各位老师的细心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下仔细观赏，共同庆祝六一儿童节。这次文艺汇演，得到了上级领导的大力支持，胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教化方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰富的“节日大餐”。
本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园教职工的
努力是密不行分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排，并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。
2、在活动筹备期间，幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，仔细做好各自的工作，为活动的顺当开展奠定了良好的基础。
3、另外，各班充分的打算，后勤工作人员亲密的协作，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。活动圆满结束了，家长孩子依旧沉醉在节日的快乐中，成果要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们从金色维也纳幼儿园这里起飞，飞向更高，飞得更稳，飞向更远！
幼儿园六一儿童节活动总结2
在这阳光绚丽的日子里，第66个国际六一儿童节乘着矫捷的列车静静地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要绚烂，我们全园上下为了让这绚烂的光线亮起来，策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。
六·一那天早上9点钟，孩子从侧门精神饱满的姿态，踏着强而有力的步伐，围着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今日的活动正式起先时，孩子们就更兴奋了，因为属于她们的节目最终都来了!
我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们，两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个成功时，全部的家长都把高跟鞋脱了，把手机关了，把心情调好了，把留意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品，要让陪伴孩子过上一个华蜜感十足的儿童节，都阔出去了……
而我们今日的主角也不甘示弱，第一轮拔河对战赛中大A班的小挚友就以大力气战胜了大大班的小挚友，获得幼儿组的一个冠军。
由于集体竞赛让大家乐开怀了，心情高涨了，接着进行的各种小嬉戏都取得了胜利。小嬉戏中特殊要提的是一家三口嬉戏“背新娘”了。在嬉戏中爸爸背起妈妈跑，孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个嬉戏让一家人华蜜无限……
每个嬉戏都有精致的礼品，到了11点钟，我们结束了激烈的户外嬉戏，集中家长在班级了做小休，并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐起先，我们供应了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。
整个活动的上午，不管是孩子还大人，大家都从头到尾带着华蜜的微笑，满意的情感，在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!幼儿园六一儿童节活动总结3
5月27日上午，幼儿园园内到处气球漂浮，欢声笑语，孩子们、老师们身穿整齐的园服，脸上洋溢着绚丽的笑容，整个园内都沉醉在快乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我欢乐、我成长”为主题的六一”节。
镜头回放：各位领导入座后敬
献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教化教学状况，对各位领导能在百忙中参与幼儿园庆六一活动表示诚心感谢，向支持幼儿园工作、关切幼儿成长的各界人士表示真诚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作赐予充分确定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了嬉戏。
本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部仔细设计了适合孩子年龄特点的嬉戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等嬉戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打
擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈竞赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车竞赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程特别活跃，也特别有续，老师们协作默契，分工合理，和预先时间支配达到一样性，整个活动特别胜利。
开展这样的活动，与家进步行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的状况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大改变，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增加了家长对教化孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子沟通的责任感。
最终召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教化的看法。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，仔细倾听了家长对班级及幼儿园工作的看法及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的相识。
总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推动幼儿园的和谐发展，也让广阔老师、孩子、家长在陪孩子庆祝六一的同时享受了一次文化大餐。
幼儿园六一儿童节活动总结4
六一是孩子们的六一，六一是孩子们的节日，把节日还给孩子，让孩子真实的感受到节日的欢乐，成为童年里一道绚丽的色调。秉承着这个信念，我们和孩子一起度过了一个开心而又有意义的六一。
六一是孩子们的节日，为了让孩子们度过有一个难忘而精彩的节日，大家做成了充分的打算，在活动开展前一个月，园长多次召开会议探讨制定方案，主动探究，因地制宜地制定了整个安排。老师们也进行了细心的策划，从创设环境、选择节目、制作道具、节目排练、服装打算到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。
在六一活动开展的前一周，我们每一个人都在为六一当天呈现出精彩的节目而惊慌排练，每天都在劳碌中渡过。
当天，幼儿园里欢歌笑语不断，大家载歌载舞，其乐融融，沉醉在节日的欢愉氛围中。幼儿园里满是童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。一个个形式各异、精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的`回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的`舞姿，充分展示了自己的才艺。
幼儿园活动胜利的完成，这里不开每一个人的努力，细心的打算。
这次举办的很胜利缘由：
第一，离不开大家的努力与打算，正是有了细心的打算让我们有好的起先，胜利了一半;
其次，大家分工明确，才使的工作有条不紊，不出现混乱，让幼儿园活动能够顺当进行;
第三，家长的协作，为幼儿园活动的胜利举办供应了很大帮助。
不足之处：
第一，幼儿的组织纪律须要加强，现场秩序不够志向;
其次，家长的参加率偏低;
第三，老师之间的协作默契须要加强，这些都是须要我们在以后逐步改善，同心协力，取得更大的胜利。“六、一”，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐”的理念。幼儿园让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使“六一”真正成为孩子们展示自己的大舞台。
幼儿园六一儿童节活动总结5
在这“万物周沾新雨露，百花齐放艳阳天”的日子里，我园的小挚友们迎来了属于他们自己的节日——国际“六一”儿童节（）。为了让幼儿度过一个难忘、开心、又有意义的节日，我们幼儿园细心设计了美食节活动，本次活动我们还邀请了全部的家长和小挚友共同参加，主要目的是想通
过活动增进父母与孩子之间的感情，让幼儿了解美食特色，了解美食文化，驾驭文明的就餐礼仪，养成良好的卫生习惯，因此我园特举办了六一首届美食节活动。
5月31日上午9时许，我们幼儿园举办了隆重又喧闹的美食节开幕式，小挚友们动手制作美食、品尝美食，让小挚友们大朵块颐，乐不可支。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等，琳琅满目无奇不有的小吃在操场上“亮相”，眼前的那种喧闹景象，比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小挚友都手里拿着幼儿园供应的价值三元的他们的美食券，在自班摊位前阅读着，选购自己宠爱的食物。在老师带领和指导下，营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的，忙而不乱；后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆，切水果、摆放水果沙拉，以保证食品供应正常。
在开展美食节的同时，我们幼儿园还在绘画爱好班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动，让家长和小挚友在享受美食的同时还可以观赏创意作画。举办这次活动的目的，主要是想培育孩子的自理实力，也培育了孩子们良好的饮食习惯和肯定的社交实力。
本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的宠爱，通过活动让我发觉本次活动的策划还是不够完善，活动中存在不足之处：
1。运用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。
2。吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。
3。垃圾桶增设少。
幼儿园六一儿童节活动总结6
今年的“六一”儿童节是我班幼儿进入集体生活后的第一次过自己的节日，为了让孩子们对儿童节有一个完整清晰的相识，我设计了今日是我们的节日(社会活动)、我做灯笼挂教室(手工活动)、唱歌跳舞庆“六一”(综合活动)三环节的庆“六一”半日活动安排。其总活动目标是：通过半日活动让幼儿了解“六一”是自己的节日，引导他们主动参加到庆祝自己的节日的活动中来，感受集体过节日的快乐。
在实施安排中我留意调动幼儿各种感官让他们相识自己的节日如：看节日活动的录象，现场发放幼儿园园服并一一给孩子们穿上，帮助孩子们将自己制作的灯笼挂在窗户上，老师一一给他们扮装等等。
通过孩子们的亲身体验在加上老师用饱满的心情感染引导。整个半日活动孩子们都是在参入性强主动性高的互动中度过。此外我们班还请了专业的摄影人员帮我们对活动整个过程进行了录象，一来给我们班积累资料，二来发到班级博客上供家长们观看，以满意他们因预防“手足口”病而不能亲临现场观看而带来的缺憾。家长们通过博客视频观看，满足极了，纷纷在博客上留言对我们的活动赐予了极高的评
价。
通过本次活动让我们再一次的感受到对待托班的幼儿，让他们享受“六一”活动整个过程本身就具有很好的教化价值;对孩子进行节日教化有着广泛而深远的意义;面队特别的状况(手足口病的流行)我们只要动脑筋照样可以把家长工作做好。
幼儿园六一儿童节活动总结7
20xx年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚丽的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，因为今日将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教化宣扬月启动仪式”。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序：
一、王园长就学前教化宣扬月《欢乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。沟通开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教化活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到许多家长希望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，
我们看了都特别感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着“欢乐生活健康成长”的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的一样好评，我们信任一句话“有付出就有回报”。
幼儿园六一儿童节活动总结8
"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个开心而有意义的"六一"儿童节，我们幼儿园实行了"童心让将来更美妙"庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬特性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到胜利的喜悦。
一、领导重视，细心组织。
我园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了胜利举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了细心策划，从海报，板报
背景布置，收集材料、创设环境、
支配场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。
二、环境创设，温馨欢乐。
热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个庆祝的日子，
我园全体老师主动为幼儿创设欢庆"六一"的节日环境与氛围，共同激励幼儿主动参加"六一"节的各项活动。本园老师布置以节日为主题的教室环境、校内环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置喧闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情安逸，乐于交往，身体健康。
三、内容丰富，形式多样。
6月1日上午，"六一"庆典活动隆重实行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长观赏了孩子们的画展。一幅幅充溢童真童趣的作品，带领家进步入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。
四、隆重的表彰活动。
当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让家长更重视幼儿园的协作工作。为本园"童心让将来更美妙"庆六一艺术节活动深化家长人心起到了良好的宣扬作用。
"六、一"，孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的特性，给了他们一个同等的机会去参加，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其次，老师之间的连接协作做的还不够好错，不能充分体现了团结的凝合力。希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。
人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！
幼儿园六一儿童节活动总结9
为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，幼儿园支
配了一系列的活动来庆祝六一。活动内容包括大型篮球、幼儿美术作品展、喧闹的打击乐活动、具有民俗风情的斗鼓乐会演等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了一些的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们大二班小挚友儿童时期所经验的最终一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。
当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们
走向胜利的阶梯。
人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！
六一儿童节是小挚友自己的节日，对于我们将要毕业的大班幼儿来讲这是他们最难忘的一个“六一儿童节”，我们为了能够给六一儿童节营造一个很好的气氛，让小挚友过一个欢乐而有意义的六一儿童节，在这个主题中我们不仅开展了丰富多彩的活动，幼儿在整个活动中都主动地，全过程地去参加。在这一主题中，老师、小挚友们始终环绕在一片喧闹的嬉戏声中。在节日来临前的这段日子里，我们为了让幼儿能在欢乐中学习，让幼儿真正感受节日的气氛。
幼儿园六一儿童节活动总结10
弹去五月的浮尘，迎来六月的时间.六月是小挚友的节日，在这欢快的日子里，我们幼儿园实行了＂庆六一亲子游园活动＂.这次，我们把活动日提前定在x月x日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。
为了能让宝宝度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六.一，活动内容包括亲子嬉戏，幼儿及家长作品展，学问汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。
活动中，设计了八组亲子嬉戏，在嬉戏过程中宝宝与家长之间，家长与老师之间充溢了开心的心情.欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园.同时，嬉戏中的奖品各种各样，孩子们心情高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，也特意支配制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟.其二，楼顶的嬉戏很丰富，但是因为＂烈日炎炎＂，家长们没能踊跃参与.当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们楼下室内的活动中来.其次，老师之间的连接协作做的还不错，充分体现了团结的凝合力。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看
到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。
人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的！
幼儿园六一儿童节活动总结11
为了能让孩子们度过一个开心而有意义的节日，我校支配了一系列的活动来庆祝六.一。活动内容包括新队员入队仪式、幼儿团体操表演、亲子嬉戏、学生编排的舞蹈、诗朗诵、合唱、独舞等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。
本次活动是我校幼儿挚友、少年儿童综合素养培育和提高的一件大事，各班都能高度重视，结合本班实际精细组织实施。在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和老师相互之间就孩子的教化问题进行了沟通和沟通，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、开心、休闲的时刻。在入队仪式上，又有54名小学生加入了我们的队，整齐的步伐，庄重的宣誓，显示出少年儿童的朝气蓬勃。在汇演中，孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了各自的才艺，观看的家长们不禁拍手叫好，在演出现场的每一个角落都荡漾着欢乐、和谐。整台汇演节目精彩纷呈，各具特色，奇妙的歌声、梦幻的舞姿、如花的笑脸赢得了在场领导及家长阵阵雷鸣般的掌声。活动结束后，全校学生们
都沉醉在节日的快乐中。
通过本次活动，不仅展示了我校师生的才艺，更增加师生的集体荣誉感，营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，让学生在活动中感受成长在党的阳光下，无比的暖和、无比的华蜜。教化学生好好学习、练就强健体魄、建设强大祖国。
幼儿园六一儿童节活动总结12
为了能让幼儿度过一个开心而有意义的节日，我园支配了一系列的活动来庆祝六.一。活动内容包括亲子嬉戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小挚友和家长们感觉到节日的来临，共同共享到节日的快乐。
我们在开展庆六一活动的过程中除了主动协作园组织的一些活动外，年级组也特意支配制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的相识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小挚友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当别出心裁，因为这终归是我们小班小挚友儿童时期所经验的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教化和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发觉了许多工作中的
失误和不足，其一，活动的打算工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，老师之间的连接协作做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝合力。
当然也不完全没有胜利之处，活动的过程中家长的心态是比较主动的，特别乐意主动地参加到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的阅历，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向胜利的阶梯。
人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完备的!
幼儿园六一儿童节活动总结13
迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在实行隆重的“平安在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下：
一、亲子嬉戏其乐融融
这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中
孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新相识了幼儿园的教学教化成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围围着“平安在我心中”为主题编排的，老师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色；苗苗班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质；蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教化幼儿在紧急状况下拨打110的平安学问。全体老师们编排了“特别电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与老师们亲切握手，表示庆贺，向小挚友们表示节日的庆贺，并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美妙的童年为动身点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下：
一、领导重视，细心组织
园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取家长对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热情欢迎。
二、内容丰富，形式多样
今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目，并留
意充溢新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小挚友增加快乐，老师们细心打算了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演，受到家长与社会的一样好评。
活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，老师细心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。
幼儿园六一儿童节活动总结14
六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是华蜜的。是辛苦带来的华蜜，是胜利带来的华蜜
。我们在华蜜中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。
一，举办六一大型活动，要早打算，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考探讨，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，便利老师围绕主题打算节目。期间
虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。
这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就起先排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在打算鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到惊慌。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早打算。
二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子！
我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。
对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等干脆接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得特别紧；组织老师分时段排练，筹划上下场路途，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都赐予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢？如何才能体现爱的主题呢？我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应当从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个？变更道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形改变丰富，气概磅礴，很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。
象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解；自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果真身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，起先说在后院表演，感到很悲观，来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者的确费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。
四，团结合作，充分发挥群体力气。这里我主要说我们老师吧。（因为我们虽然看到组织层协作得很好，但终归没见他们是怎样在一起策划的）。我们大班组从打算音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，协商。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细微环节特性；就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的实力再强，也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。
其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不愿离开，热情的探讨什么队形变换啦，造型啦……独
木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。
五，要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目？园长说得好，是为了让每一个孩子得到熬炼的机会。这次晚会，可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细微环节不知大家留意到没有，侯老师说，其次场表演时，凡是家长被选为代表的，孩子就不出来鲜花。目的是什么？也就是要把老师的关注赐予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时，老师还没定下来是谁，孩子们的目光就投向了美丽的李伊瑞，高雅的刘若曦，乖巧的王一凡。
我给孩子们说假如哪个孩子自己情愿，可以举手，个别长得不太帅的小男孩连连摆手，认为自己不行能。我想了想，六一的目的是什么，怎样才能让不行能变成可能呢？每个孩子都是可爱的，我们老师的目光为什么只聚在了美丽孩子身上？而我们在潜移默化中也影响了孩子！李伊瑞，王一凡已经是国旗手了，刘若曦是舞蹈的领队，我是不是避开这几个孩子，去让更多的孩子凸显出来？于是我在选举牌手
，献花天使，甚至是志愿家长时，都颇费思索，争取让每个孩子都为自己傲慢！有人说，一次六一活动往往会变更一个孩子，这个变更，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长！
幼儿园六一儿童节活动总结15
迎着xx月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
x月x日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，xx幼儿园正在实行隆重的“平安在我心中”庆六一活动。xx多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下：
一、亲子嬉戏其乐融融
这次的六一活动，设计了七组亲子嬉戏，在嬉戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充溢了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充溢了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们心情高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动，共表彰了xx多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里特别骄傲。家长脸上洋溢着傲慢的笑容。同时这些有益的成果，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新相识了幼儿园的教学教化成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣扬作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围围着“平安在我心中”为主题编排的，老师们各尽所长如：xx班的“大苹果”展示幼
儿健康的身体、苹果般脸色。xx班的音乐情境剧“聪慧的兔子”呈现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质。xx班的“有事就找110”歌表演，形象地教化幼儿在紧急状况下拨打110的平安学问。全体老师们编排了“特别电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在xx班的“欢乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员xx的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最终领导纷纷上台与老师们亲切握手，表示庆贺，向小挚友们表示节日的庆贺，并颁发节日礼品。
篇二：2022年六一活动总结报告
幼儿园儿童节活动总结20223篇
幼儿园儿童节活动总结2022精选1
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着愉快的心情，身着节日盛装，怀着愉快的心情迎来了“六一”国际儿童节。六月一日下午，校园里人头涌涌，欢声笑语不断，红卫小学少先大队正在举行隆重的表彰活动和“童心向x”水果拼盘大型少先队活动。现将总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、隆重的的表彰活动。
“六一”的表彰活动，共表彰了__个优秀队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书，脸上都洋溢着自豪的笑容。整个表彰活动在严肃又热烈的氛围中进行着，在欢度节日的同时，也上了一堂富有教育意义的活动课。
三、“童心向x”水果拼盘比赛
水果是学生们喜爱的食物，水果拼盘不仅能满足大家的食物需求，还能显示出大家的艺术水平，增加同学们的艺术观赏性。
当梁校长宣布比赛开始后，各班的同学都仿佛进入了一场与时间的较
量当中，因为要在规定的30分钟内完成作品，因此他们都分工合作，配合得相当出色。随着时间的推移，各个作品的逐渐成型。时间到了，各班选出他们班里的作品参加评选。随后就进行欣赏作品。
本次活动旨在发挥同学的动手能力，提高同学的团队意识和培养同学的健康营养饮食观。激发同学们的创新意识，培养大家的团结合作精神，锻炼同学们的动手能力，同时丰富了大家的课余文化生活，活动中充分发挥了自己的想象力，制作了各种有创意的水果拼盘。
校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，不仅促进了各成员的友谊，加深了了解，也提升了大家的凝聚力。同学们都度过美好的节日时光。
幼儿园儿童节活动总结2022精选
2022年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“快乐童心，畅想未来”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动，增强儿童全面发展的责任意识，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上，真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日，一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成班班活动、人人参与的局面。在活动期
间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动
今年“六一”儿童节，我校放宽视野，没有仅仅针对_月_日这一天，开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机，组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童与我校干部和部分学生家长结成“手拉手”助学对子，解决了部分贫困学生吃饭、学习文具问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式帮助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。_月_日，是全国“助残日”，这一天在政教处的组织安排下，学校的团委书记、大队辅导员、学生代表等，于_月_日在学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，学校举办了青少年书画展，征集三百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百幅展出在学校文化长廊内。4、大力表彰2022-2022年度优秀少年儿童及班级。学校举办了“让红领巾飘扬，让团徽闪耀”和“四不活动”先进班级、特色班级表彰。表彰奖励先进个人__人，先进班级__个。
“六一”儿童节系列活动在学校各部门的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。
幼儿园儿童节活动总结2022精选
尊敬的各位领导，各位来宾，各位老师、亲爱的同学们：
大家好!红领巾在胸前迎风飞扬，微笑在幸福的脸上尽情绽放，在这阳光灿烂，绿草如茵、姹紫嫣红的初夏时节。我们欢聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌声，优美的舞蹈，共同庆祝这个盛大节日——六一国际儿童节。值此机会，我谨代表学区向莅临大会的领导、来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!向受到表彰的优秀辅导员和十佳儿童表示热烈的祝贺!向全乡少先队员致以节日的问候!祝小朋友们学习进步、节日快乐!
同学们，你们是祖国的花朵，是明天的希望。不久的将来我们将全面建设小康社会，基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程，你们将度过花季，经历人生的金色年华，以自己的青春与智慧、热血与奋斗，去实现几代x国人孜孜以求的强国梦想，去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天，去迎接人类更加更加辉煌的未来!x和人民殷切希望你们志存高远，胸怀祖国，放眼世界。希望你们从小做起，从现在做起，养成良好品德，努力学习，健康成长。希望你们富于想象，乐于探索，敢于创新，善于创造，勇于实践。立志于年少之时，奋斗于一生之中;不负人民的重托，不负祖国的厚望，不负伟大事业的召唤;为民族争光，为祖国争光，为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌，成就最辉煌的人生业绩。
同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光，去迎
接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!
同学们，你们是新世纪的雏鹰，今天，你们磨练羽翼;明天，你们将搏击长空!你们是祖国的未来，明天要担负起建设祖国的重任，你们必须使自己的臂膀坚强有力，能把重担挑起。同学们，让我们一起努力吧!
最后祝同学们节日快乐，童年幸福!祝愿我们__学区的明天更加美好!谢谢大家。
幼儿园儿童节活动总结2022精选
六月孩子们最快乐的节日为了让孩子们度过一个愉快而有意义的六一儿童节，奎文区早春园小学举行了快乐童年传承经典六一节庆祝活动，旨在为孩子们搭建一个自我展示，传承经典、张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到节日的喜悦。
一、领导重视，精心组织。
学校成立了由武洪波任组长__任副组长，大队部、骨干音美教师、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到班落实到人。大队部与音美组老师对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各班积极能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。
二、广泛宣传，营造氛围
为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校艺术节领导小组围绕“庆六一快乐童年传承经典”这一主题，结合区艺术节进行了精心的策
划、准备。__月，领导小组根据我校的实际情况，因地制宜，制定出了艺术节活动方案。方案出台后，为了使校园艺术节深入人心，学校利用周一升旗集会的时间广泛宣传此次活动的目的、意义，让全校师生都积极参与到活动中来，为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。
三、内容丰富，异彩纷呈
庆六一校园艺术节严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给广大学生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活，弘扬优秀传统文化，增强校园文化的育人功能为宗旨，以培养同学们的艺术兴趣，陶冶同学的审美情操，提高同学们的综合素质为目的，充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯—第-届校园艺术小明星评选”此次艺术小明星的评选共分为四大类，唱歌小明星评选、舞蹈小明星评选、器乐小明星评选、绘画书法小明星评选。第二项传统服饰展示秀展示比赛、第三项全体学生共同参与的“诵读千古美文传承华夏文明”经典诵读比赛。第四项“小公民大市场”红领巾交易市场活动。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流推动了学校素质教育和精神文明的发展。
四、氛围浓厚，放飞激情
本次艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个
放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。
幼儿园儿童节活动总结2022精选2
2022年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“快乐童心，畅想未来”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动，增强儿童全面发展的责任意识，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上，真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日，一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：
领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成班班活动、人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。
认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动
今年“六一”儿童节，我校放宽视野，没有仅仅针对
_月_日这一天，开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机，组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活
动。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童与我校干部和部分学生家长结成“手拉手”助学对子，解决了部分贫困学生吃饭、学习文具问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式帮助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。_月_日，是全国“助残日”，这一天在政教处的组织安排下，学校的团委书记、大队辅导员、学生代表等，于_月_日在学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，学校举办了青少年书画展，征集三百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百幅展出在学校文化长廊内。4、大力表彰2022-2022年度优秀少年儿童及班级。学校举办了“让红领巾飘扬，让团徽闪耀”和“四不活动”先进班级、特色班级表彰。表彰奖励先进个人__人，先进班级__个。
“六一”儿童节系列活动在学校各部门的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。
幼儿园儿童节活动总结2022精选3
以“六一”儿童节为契机，我局本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全局职工以及公益岗位人员的孩子们开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我局系列活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
局领导高度重视“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题积极组织，因地制宜的制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到部门、人头，形成了人人参与的良好局面。
二、内容丰富，形式多样
经过全体职工的精心策划和周密安排，我局开展了以“六一乐翻天”为题的游园活动。游园活动的项目丰富多彩。如吹气球、蒙眼击鼓、夹弹珠、抢说运动项目、百发百中、跳绳、钓鱼。等各种形式的活动，这些活动都是通过多次的实践和实验才制定出的规则，真正做到了“以人为本”；游戏的规则都是根据不同年龄的孩子的不同情况来制定，真正做到了公平公正。在游园活动中，孩子们都高兴的玩，开心的笑，在玩中得到乐趣，在乐趣中获得知识。每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归，两个多小时的游园活动在愉快的笑声中圆满结束。
今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从准备到组织活动过程，都是以孩子为主体，体现了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活动中成长，体验成功的快乐”为主题，让孩子们过了一个充实而有意义的节日。
篇三：2022年六一活动总结报告
2022年六一庆祝活动总结10篇
2022年六一庆祝活动总结1
六一〔儿童〕节，稷山县太阳联区以过一个“好玩、有味、有〔文化〕的〔儿童节〕”为宗旨，以“书香中成长，盼望里起飞”为主题，本着以人为本，让儿童有一个美妙的童年为动身点，开展了丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过了一个充实而又有意义的节日，激发了同学喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现同学的才华。活动形式多样，内容健康好玩，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了〔教育〕作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：
一、高度重视，细心组织
太阳联区高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动打算。并将筹备工作落实到学校、班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，主动争取社会各界对活动的支持和参加。并充分利用〔标语〕、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力。如：体育、音乐、英语、美术等爱好小组在学校的支配下，早早开头了节目的预备，各班节目预备紧锣密鼓进行，从庆祝的状况来看，效果特别好，让孩子们真正地庆祝六一。
二、隆重表彰
今日的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同
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时这些成果，也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性，起到了激励作用。
三、学习少先队学问，意义深远
由大队辅导员带着三百余个新队员加入少先队，并学习了少先队的相关学问，孩子们以实际行动为“红领巾”增加光荣!
四、宣教结合，重视维权
“六、一”儿童节来临之际，联校一方面利用校内广播、〔手抄报〕、〔黑板报〕等形式加大《义务教育法》、《未成年人爱护
法》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应顽强的社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育〔方法〕和〔家庭教育〕观念，关心家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。
五、内容丰富、形式多样
联校主动行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们齐参加、同快乐，隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我联校实际状况。坞堆学校的管乐队，太阳一小的师生诵读，白池学校的大合唱等等，其他学校还有吹蜡烛，画笑脸，考视力，丢圈，诗歌朗诵等活动，大大的丰富了同学的校内文化生活。
同学们主动参与“六一”活动，联校的老师们倍感欣慰，孩子们兴奋、开心的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天的确
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令人兴奋。坞堆学校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的胜利，充分展现了坞堆学校让书香溢满校内，让读书成为习惯的特色，同时充分呈现了坞堆学校全体师生的风采。
人总是在缺乏中渐渐学会成长的。联校坚信在以后的“六一”活动中，通过联校的努力会让全部同学在自己的节日里过得更欢乐更有意义更难忘!2022年六一庆祝活动总结2
暖和的阳光，迷人的花香，兴奋的脸庞，六一国际儿童节在小伴侣和老师的强烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下，在小伴侣和各班老师的共同努力下，我园在5月31日进行了隆重的庆六一文艺汇演。
演出当天，各位家长主动协作老师工作，在百忙之中来到现场，在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的赵爽，朱亚齐，吴耀祖等家长，早上很早赶来帮小伴侣化妆，直到演出结束帮助清扫卫生，整理桌椅，这让我们很是感动。
儿童是祖国的花朵，是祖国的将来和盼望，关怀儿童人人有责。在大会中镇教委来我园庆祝大会，并给我园带来节日的祝愿。吕园长对各班同学进行了表彰。通过表彰促进了小伴侣的上进心，同时也展现了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，还有亲子嬉戏《踩气球》，台上一分钟，台下十年功，经过老师和小伴侣的共同努力，我们的节目赢得了台下一片片的掌声，这是家长对
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我们工作的确定，通过评比我们班的节目分别获得第一，二，三等奖，这是学校领导对我们工作的确定。
通过我园这次活动，表达了我们主动向上的精神面貌，但是我们也发觉了工作中的失误和缺乏，今后，我们要扬长避短，把工作做得有声有色，不辜负家长对我们的期望。
2022年六一庆祝活动总结3
“六一”儿童节，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为全校的同学献上一份份节日的礼物，让同学们感受到节日的温馨，体验节日的欢乐，从而激发他们喜爱生活、喜爱校内的丰富情感。现将活动状况总结如下：
一、领导重视，细心组织
学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动打算。并将筹备工作落实到段，落实到班，落实到人。在活动期间，通过各种宣扬，努力营造良好的活动气氛。
二、活动内容丰富
本次庆“六一”游园活动的形式多样、喜闻乐见，主要有：学问问答嬉戏、钓鱼、投篮、吹〔乒乓球〕、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。
三、活动过程组织严密，活泼有序
活动是在五月三十日下午进行的，15：00时，活动正式开头。从老师预备、同学参加游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺
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当，到达了预期的目的。
全部的活动都在校内里进行，我和李建梅老师负责的项目是投篮竞赛。我们选拔五班级的袁蒸蒸、李桦冰帮助我们，让他们担当裁判。这两位同学都特别仔细负责。嬉戏进行的特别顺当。同学们也是各显本领。胜败有时就在1秒之间，竞争特别得激烈。也可以看出大部分小伴侣还是很会投篮的。全校同学在投篮的嬉戏、竞赛中几乎人人得奖，大大激发了同学们爱好。
“盲人敲锣”气氛也特别强烈的。小伴侣都主动地关心眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。不过在这过程中，有的小伴侣使了小小的坏心眼。估量引导小伴侣往错的地方敲。老师要求了这些误导他人的小伴侣将自己的奖品给被误导的小伴侣以示惩处。并且被误导的小伴侣重新开头一次嬉戏。教育了同学们要老实，做事实事求是。
16时30分，活动顺当结束。这次的游园活动，同学玩得意犹未尽，他们兴奋、开心的心情溢于言表，让我们老师也像回到了童年，这一天的确令人欢乐、令人难忘。我们将连续努力，发扬优点，改良缺点，争取以后多办这样的活动，丰富同学的课余生活，并且将活动办得越来越好!2022年六一庆祝活动总结4
庆六一活动是以其次课堂展现和参与区级竞赛的扬歌声、诵经典、展舞姿这些内容使得六一活动丰富多彩的呈如今师生的面前。今年的庆六一我搞得更人性化一些。这是我六一活动总结如下：
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一、构思要早
今年的4月份，我就开头策划今年的六一能够多点参加的同学，对于孩子们来说，多么期盼一年一次他们的节日啊!我想在内容上丰富点，时间上不要太长，同学参加面能多些，这样的儿童节他们将会更喜爱，印象更深刻，也更能宣扬好咱们的学校。要是能有赞助商就更好了，使得效果更明显。
二、内容和时间要适当
1、新队员入队仪式
2、颁发各种荣誉证书
3、表演节目
4、颁发节目奖次
当时我是这么想的，这样的节日，孩子们拿着奖状回家多么快乐的一件事情啊!所以在奖状的数量上我增大了量，每班将有12名的同学获得各种称号的奖状，宣扬班主任尽量让这些奖实至名归，让更多的同学能站到主席台前拿到奖状。
三、活动的支配
1、我设计了一个庆六一的活动节目申报表，很正规的，让班主任填写节目的名称、串词、节目伴奏形式等，班主任仔细填写，让这个活动更加正规化。我也将这些节目进行合理排序，穿插各类节目，让同学不会疲乏。串词我都设计在主持稿当中。
2、可是收集完节目表之后发觉节目太多了，有的班级报了3个节目，时间太长，同学坐不住怎么办?于是我把前两项和第四项放
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在了5月31日，这样6月1日这天就是纯汇演，尽情的享受六一的欢乐。
3、在汇演的前几天，学校以薛文银为首的给主要负责台前幕后的开了个会，把各个详情考虑的周详，确保六一顺当进行，圆满胜利。
4、六一前我们进行了彩排，并且打分评奖，针对一些问题我又设计了新的六一那天的节目单，把每个节目的问题写在了备注后面，发到每个班主任手中和负责台前幕后的老师手中。
5、这次的节目多，内容丰富，但是根据以往的经受，每次节目与节目之间，总是有同学喧哗，于是我设计了一个现场抽奖送礼品的活动，提前让家长、同学、老师把名字和对六一的祝愿写在一张纸条上放在抽奖桶里。我提前预约了三家杂志社给我们供应一些小礼品或是玩具书籍等等。让每个节目中间上下场花费时间长的就进行抽奖，同学的留意力又一次集中到了舞台，效果不错。
四、各种器械、设备的检修
六一那天就是需要良好的音响效果，于是广播室的音响成了我头疼的事情，担忧的关键点。多次协作戴校长、高主任、窦老师调试音响，直到放心为止。
五、主持人的选定
对于主持人我想用新人，让四班级的同学有机会主持，也更好的能够参与明年区里的主持人竞赛，给新人机会。提前给他们背诵主持稿，设计更好的串词，让他们能够胸有成竹的主持学校的大型活动。
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穿着上也有明确的要求，大气。
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六一儿童节，以过一个“好玩、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，盼望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发同学喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现同学的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：
一、领导重视，细心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力。
二、隆重的的表彰活动
今日的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。
今日的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得
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到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充实了自己，加强了班级的分散力，都度过美妙的节日时间。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着绚烂、美好的笑容，我们的辛苦是值得的。
2022年六一庆祝活动总结65月31日，我们天妃幼儿园开展了第__届“六一”阅读艺术节，小班组参与了环保时装秀表演，这次我们实行了自主报名的形式，最终有30位小伴侣录用参与。经过了前期一个月的辛苦排练和预备，30位小伴侣最终浓妆粉末的登场了。
活动前，家长们为孩子们预备了他们自己收集的挂历纸、旧光盘、环保袋等各种废旧材料，费劲脑子的为孩子们设计出富有独特的款式新奇的服装。有的家长还特别专心，事先在网上查了资料，想好了制作的款式，在家做好了了服装的雏形还不放心拿来让我们参考。有的家长还经过了几次的修改，虽然最终的作品有些粗糙，但家长们的专心让我们看到了。不管服装也好孩子们的表演也好大家都重在参加这个过程，孩子们也体验到了上台表演的欢乐和满意。看着孩子们在台上一个个摆酷的动作和自信满满的微笑，家长们兴奋的个个举起手机或相机抢着拍下了孩子们精彩的一刻，台下的观众也时不时地为
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这群可爱的小模特们喝彩!
本次活动大家都抱着不是竞赛而是体验了这个演出的过程的心态，孩子们在活动中熬炼了自己的胆识也体会到了活动的乐趣更展现了自我。最终我们经过大家的评比小班组“环保时装秀”得了表演奖，得不得奖没关系主要使我们享受了欢乐!2022年六一庆祝活动总结7
芦溪镇中心学校今年以“师生共庆六一节，构建和谐新校内”的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：
一、领导重视，细心组织。我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动打算。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用广播版报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的强烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动〔阅历〕的基础上，保存了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“少年儿童艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、中
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队活动竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、〔才艺展现〕等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。尤其是6月1日的那一天，学校不惜重金，租用了县艺术中心场地，隆重进行了六一庆祝大会和大型文艺演出，县、镇领导都莅临了现场，县委吴运波书记作了重要讲话，并送来了儿童节慰问金。庆祝会上评比了优秀少先队员125个，校内之星10个，优秀少先队辅导员10个;文艺演出中，三个学区各派了一个节目，私立幼儿园也派了三个节目，芦溪学校老师都有各具特色的节目，会后对全部节目作了仔细的评奖工作。
三、宣教结合，重视维权。“六一”儿童节来临之际，我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人爱护
法》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应顽强的社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关心家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献儿童。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔干部老师与贫困儿童“手拉手”，以各种形式关心家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了同学。广
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阔同学也主动响应号召，纷纷捐款关心芦溪电子学校身患白血病的曾亮同学，学校共收到师生捐款3000余元。以此为契机，学校设立了助学基金，常年接受来自社会、师生的捐助，到达长期资助贫困同学的目的。
可以说，今年的“六一”，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、美好的笑容。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，广阔辅导员老师赐予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个同学拥有的钥匙”。
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为了使我班全体少先对员过一个欢乐而有意义的节日，我班依据学校的要求开展了一系列的庆祝活动，详细状况总结如下：
一、加强组织、营造气氛
我班根据学校的要求结合本班的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有详细要求，形成人人参加的局面。在活动期间，充分利用黑板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动气氛。
二、突出主题、活动多样进行各项竞赛活动。
1、进行了书法、绘画、手抄报竞赛(以“庆六一，做四个好少年”为主题);进行“五个一活动”(以“庆六一”为主题)。
2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛，如：写字好的、口算快的、画画好的、〔唱歌〕好的、跳舞好的、小手巧的等等，
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每位同学都展现了自己的亮点，树立了自信念。
3、表彰一批优秀同学。为了表彰先进，树立典型，我班评比出一批“四个好少年”、“优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、平安”等先进个人。
4、各小组自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午，我们班举办了一场”庆六一,展风采”的联欢会。俗话说：“台上一分钟，台下非常钟。”真的如此，前期的预备工作真的很艰辛，从最初的冥思苦考的设计方案，共有四个小版块的内容，包含了平日所学的领域活动，分别是朝气蓬勃，富有激情的舞蹈开场，到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动，再到感动瞬间的古诗文《三字经》，这次演出有老师细心指导的节目，也有同学自编自演的节目，有〔谜语〕、〔故事〕，电子琴独奏、合唱等。各个同学都深化节目中，真正做到让每一个少先队员都参加到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着，孩子们也很辛苦，但这帮孩子真的很棒，从来不说累，在他们身上，我看到了盼望，被感动包围着，半个多月的紧急预备，感谢孩子们，也感谢家长赐予的关怀、指导，先给家长说，感谢你们，辛苦了
本次活动老师大胆放手，让同学出想法布置活动场地，支配活动内容。整个活动赢得了老师、同学的一阵阵强烈的掌声。孩子们沉醉在一片喜气洋洋的节日气氛之中。
5、6月1日上午，在操场上参与了学校进行的文娱汇演，可以说，今年的六一，孩子们度过了一个开心而有意义的节日。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，总的活动表
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达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、欢乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢乐和美好的绚烂笑脸，胜利的体验溢满他们的胸怀，达成了孩子们庆祝节日的心愿。
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六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是美好的，是辛苦带来的美好，是胜利带来的美好。我们在美好中〔反思〕、总结。现对本次活动总结如下：
一、举办六一大型活动，要早预备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，老师们就把各班的题材选好，再在一起综合，调整，使我们的内容丰富、形式多样。在班级编排上也要早做预备，各班老师都在四月的第一周就开头排练，每天排练半小时，一点也不影响正常上课，同时孩子们也不觉得疲乏和厌倦。服装、道具也要早预备，这样老师们才不会觉得紧急和慌乱。所以不管幼儿园开展什么活动，我们都要早作预备。
二、在节目编排时，老师们对自己的节目不够熟识，比方节拍、节奏、音乐、动作等，个别老师都是一边编排一边想动作，但是老师们在编排时都比较仔细，对某个动作、队形进行了反复的修改，比方中2班的舞蹈进行了几次的反复修改，始终到老师自己满足为止，最终才形成如今的节目。
三、服装道具的预备：老师们在5月初就把道具预备好了，并且进行排练，这样孩子们都比较熟识，陈老师也主动的选购服装。
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四、节目形式要大胆创新。今年我们暂定的.节目和往年一样，都是也舞蹈为主。但听了聂老师和曲老师对我们进行了节目编排这一块的培训之后，我们将节目进行了调整，插入了童话剧和三句半、舞蹈串烧、公车礼仪等形式的节目，音乐的选择也有所调整，有民族音乐、儿歌等。但是整台节目与家长的互动太少，在设计时大班有一个节目是一位老师、一个孩子、一位家长一起唱歌，全班孩子做手语操，但是由于家长的时间关系，对节目进行了调整，唱歌环节就取消了。中班的舞蹈搞笑串烧秀深受家长的喜爱，主要是老师敢于创新，而且形式新奇，服装和道具也夸张。因此，不管是什么节目，都要新、有创意，道具也特殊重要。再一个就是道具设计上也要大胆。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮助，大家也会出力。我们为的是节目精彩。即使是舞蹈，在音乐和动作上都要有亮点，才会吸引孩子和家长。
五、团结合作，充分发挥力气。在选节目、排节目的过程中，老师们都互相帮助，大家一起出谋划策，在制作道具时老师们一起设计一起制作，互相帮助，共同完成。
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六一儿童节，以过一个“搞笑、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，期望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有好处的节日，激发同学喜爱生活、喜爱校内、关爱小伙伴的丰富情感，充分展现同学的才华。活动形式多样，资料健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，
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受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：
一、领导重视，细心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定，围绕活动主题，专心探究，因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头，构成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣扬声势和影响，专心争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力。
二、隆重的的表彰活动
这天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着骄傲的笑容。同时这些成果，也让在场的家长们重新熟悉了学校的教学成果。为学校深化民心起到了良好的宣扬作用。
这天的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充实了自己，加强了班级的分散力，都度过完善的节日时间。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。能够说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋
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溢着绚烂、美好的笑容，我们的辛苦是值得的。
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篇四：2022年六一活动总结报告
六一儿童节活动总结2022年范文3篇
六一儿童节活动总结2022年范文1
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：
一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。
为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。
二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。
我们通过”六一欢乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，
让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。
利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。
对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避免了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。
三、表演活动组织严谨，有秩序。
在最后的“文艺汇演”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必须保证安全的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了所有的
后勤人员参与进来，从家长进园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激
情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。
今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一致评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园20x年庆六一系列活动圆
满成功，并得到了家长和社会的好评，这是我们的荣耀。
六一儿童节活动总结2022年范文2
6月1日下午，_街道_幼儿园开展学前教育宣传月暨欢庆“六一”儿童节文艺汇演，全园师幼及家长共300多人参加庆祝活动。
活动在《亲子律动》中拉开了序幕。活动分三部分，第一部分是老师和家长共同祝福儿童节日快乐：老师们为150多名幼儿送上精彩的舞蹈《雨中华》、独唱《最美的印记》，家长和老师一起为幼儿送上节日的美好祝福。第二部分是幼儿自己的节目：大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《亲子走秀》和小品《OK棒极了》;中班舞蹈《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》和《感觉自己萌萌哒》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸妈妈去上班，我上幼儿园》。第三部分是老师、幼儿、家长心连心节目：全体教师宣誓《我是一名光荣的幼儿园教师》，全园师幼、家长一起欢唱《感恩的心》，为20_年的“六一”儿童节画上圆满的句号。
在近2个小时的演出活动中，不时呈现精彩的节目，场面始终洋溢着欢快的气氛。特别是大二班小品《OK棒极了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》和《小小的一粒沙》等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动推向一个又一个的高潮。
通过开展庆祝“六一”系列活动，为幼儿创设了更多的展示自我的机会，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极参与活动中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也加强了家园之间的沟通和联系。
六一儿童节活动总结2022年范文3
今天六一儿童节，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出，同学们认真准备，节目质量很高，得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻：表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻：新队员入队
一年级每班30名新队员，二年级每班20名新队员，加上三年级、四年级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接
班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻：文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长：
一年级的舞蹈：《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;
二年级的《腰铃儿舞》;
三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;
四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;
五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;
六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧，雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。
六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的，每一个节目水平都很高，充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖，并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
篇五：2022年六一活动总结报告
2022年庆祝六一儿童节的优秀活动总结
篇一：庆祝六一儿童节的优秀活动总结
我们小学本着以人为本，体现快乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教化作用，受到了广阔家长的一样赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：
一、领导重视，细心组织
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热情欢迎。
二、内容丰富、形式多样
今年，我们在总结历年庆“六·一”系列活动的基础上，保留了效果较好、深受小挚友欢迎的传统项目，并留意充溢新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校
举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、等;还有同学们自己设计制作的、等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视维权
儿童节来临之际，我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教化法》、《未成年人爱护法》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，为广阔少年儿童的健康成长供应坚毅的社会保障;一方面面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教化和观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教化与家庭教化的有机结合，动员全社会的力气来关切孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献儿童
儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广阔干部老师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广阔同学也主动响应号召，纷纷捐款帮助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。
可以说，今年的“六·一”，孩子们度过了一个开心的
节日，同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容。系列活动从探讨决策到打算到活动过程，都是以孩子看法为主，广阔辅导员老师赐予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
篇二：庆祝六一儿童节的优秀活动总结
六月一日上午，我校校内里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。实行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校内艺术活动，加强学生的艺术培育和艺术。
今日是星期五，下午学校组织我们在班里面实行庆“六一”游园活动。中午我就和好几位同学提前在2点钟到校，大家同心协力先把桌子搬出去，然后把凳子沿着墙先放好，空出位子来让大家做嬉戏。
2时30分，游园活动起先了，主持人分别是张丹萦、梁玉雅、钟斯斯、翁秀姗和何骏龙。第一个嬉戏是用一个放在一个球拍上，然后根据主持人画的线条走，走到终点球不掉下来就可以换一张奖票，我第一次去玩的时候因为心情好惊慌，所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是半途而废，只好没精打采地坐回了座位上;接着就是其次个嬉戏了，其次个嬉戏是吹蜡烛的嬉戏，规则
是：一次性能吹灭4支蜡烛以上的，就可以拿一张奖票。轮到我了，我一口气吹了6支蜡烛，所以轻而易举拿到了一张奖票。第三关是“击鼓传花”的嬉戏，嬉戏规则是拿一束小花，先是由程老师开头传，然后就快速的传给另外一个人，始终传下去，鼓停下来时，那支花在谁手上，谁就要在中间跳一段舞。我只好静默地希望千万不要传到我，果真，被传到的是黄怡婷，而且两次都传到她，她只好很不甘愿的跳了一下;第四关的是踩气球，规则是：在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我英勇地上了台，我快速地将一个个气球踩破，我总共踩破了4个气球，得到了4个奖票，收获真不小啊!紧接着是第五个嬉戏，是“两人四脚”的嬉戏，规则是：先把两个人的一个右脚和一个左脚绑住，然后再一起走到终点到回来，每局每人奖一张奖票，我和黄博宇一起，一会工夫就搞定了，得到了奖品。活动结束后，老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔，然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。
这次庆“六一”游园活动虽然场地不大，我得到的奖品也虽然不多，但意义重大，充分表明白学校和老师对我们的关切和爱惜;整个活动特别有纪念价值，内容非常丰富，既有发挥个人竞争实力的项目又有表现团队精神的项目，今日我们玩得很快乐，拿着老师发给的奖品，内心非常开心!同时，我要祝福天下的小挚友儿童节欢乐!
篇三：庆祝六一儿童节的优秀活动总结
在六一国际儿童节来临之际，5月30日，小学全体师生齐聚一堂，隆重实行“歌颂祖国舞动童年”文艺汇演，孩子们在这个属于自己的节日里，高歌曼舞，欢声笑语。
本次活动分两部分进行，前部分是属于歌颂红歌，唱响红色歌曲，传承红色，弘扬时代主旋律，营造健康高雅的校内文化环境，体现向真、向善、向上的校内文化特质。以红歌会为契机，在校内内掀起传唱红歌，酷爱祖国，红心向党的热潮。
后半唱是舞的海洋，以“六一”庆祝活动为契机，激发全体师生，主动向上的精神风貌和团结奋进的合作意识，营造和谐的校内氛围，创建多元的校内文化。
为了此次演出，各个班级细心打算，在今日这个属于他们的舞台上尽情绽放。三年级的合唱《队歌》和学校舞蹈队的《时刻打算着》，最终一年级的手语《感恩的心》以自己柔软的音律述说着对祖国的依恋和感恩，将整个汇演推向了高潮，孩子们完完全全沉醉在喧闹的节日气氛中。
今年的“六一”让孩子们度过了一个开心的节日，他们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容;人总是在不足中渐渐学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来，我们坚信只要通过自己的努力将会做的更加完备。
篇四：庆祝六一儿童节的优秀活动总结
今日六一儿童节，我们实行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的节日。今年的文艺演出，老师们仔细指导，学生主动参与，节目质量较高，得到了广阔家长及同学们的好评。
一、傲慢的时刻：表彰优秀少先队员以及美德少年
在热情的掌声中，优秀少先队员和美德少年受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么华蜜的时刻啊!
二、华蜜的时刻：退休老师为贫困生赠送学习用品
本次活动一共有17名学生受到帮助，教育处主任殷旻宣布学生名单，由米校长以及退休老师为贫困生赠送书包和学习用品，在接过书包时，孩子们很有礼貌的向他们鞠躬，场面看起来既温馨又感动，孩子们的脸上也洋溢着华蜜的笑容。
三、欢乐的时刻：文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。最终由五年级一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名，一年级和四年级荣获其次名，、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。
六一的校内里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡
漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。
篇五：庆祝六一儿童节的优秀活动总结
“六一”儿童节，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为全校的学生献上一份份节日的礼物，让学生们感受到节日的温馨，体验节日的欢乐，从而激发他们酷爱生活、酷爱校内的丰富情感。现将活动状况总结如下：
一、领导重视，细心组织。
学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展状况，多次开会探讨制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动安排。并将筹备工作落实到段，落实到班，落实到人。在活动期间，通过各种宣扬，努力营造良好的活动氛围。
二、活动内容丰富。
本次庆“六一”游园活动的形式多样、喜闻乐见，主要有：学问问答嬉戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。
三、活动过程组织严密，活泼有序。
活动是在五月三十日下午实行的，15：00时，活动正式起先。从老师打算、学生参加游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺当，达到了预期的目的。
全部的活动都在校内里实行，我和李建梅老师负责的项目是投篮竞赛。我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰帮助我们，
让他们担当裁判。这两位学生都特别仔细负责。嬉戏进行的特别顺当。学生们也是各显本领。输赢有时就在1秒之间，竞争特别得激烈。也可以看出大部分小挚友还是很会投篮的。全校学生在投篮的嬉戏、竞赛中几乎人人得奖，大大激发了学生们爱好。
16时30分，活动顺当结束。这次的游园活动，学生玩得意犹未尽，他们激烈、开心的心情溢于言表，让我们老师也像回到了童年，这一天的确令人欢乐、令人难忘。我们将接着努力，发扬优点，改进缺点，争取以后多办这样的活动，丰富学生的课余生活，并且将活动办得越来越好!
篇六：2022年六一活动总结报告
2022年欢度六一儿童节活动总结3篇
国际儿童节(又称儿童节，InternationalChildren"sDay)定于每年的6月1日。下面是CSMAYI为大家整理额3篇2022年欢度六一儿童节活动总结，希望对大家有帮助!
2022年欢度六一儿童节活动总结一
一、指导重视，精心组织。
我校指导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动获得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进展了精心策划，从搜集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境气氛，不仅给人以深化的印象，更能给孩子一种愉快、安康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我校全体老师学生创设欢度"六一"的节日环境与气氛，共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。
老师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，请保存大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉气氛中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体安康。
三、内容丰富，形式多样。
(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。
整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校207名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着冲动、自豪的欢笑承受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些荣耀参加少先队的新队员进展了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好典范。
最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添荣耀!
(二)、文艺汇演6月1日上午，"六一"庆典活动隆重举行，皂角树小学里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、三句半、相声、独唱、朗读形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
"六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的时机去参与，去体验，去感受，使"六一"庆贺活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分表达了"把节日还给孩子，
让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。
2022年欢度六一儿童节活动总结二
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一";国际儿童节。
六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在举行隆重的"平安在我心中";庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日光阴。现将总结如下：
一、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与老师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个安康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深化民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着"平安在我心中";为主题编排的，老师们各尽所长如：芽芽班的"大苹果";展示幼儿安康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧"聪明的兔子";展现了幼儿英勇、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的"有事就找110";歌表演，形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的平安知识。全体老师们编排了"特殊
真不少";的快板节目深受指导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的"快乐的童年";的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员的"同一首歌";的歌声和舞蹈中完毕。最后指导纷纷上台与老师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下完毕了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
2022年欢度六一儿童节活动总结三
"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，皂角树小学举行了"阳光下成长"六一节庆贺活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、指导重视，精心组织。
我校指导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的场面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动获得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进展了精心策划，从搜集材料、创设环境、
安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，老师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设，温馨快乐。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境气氛，不仅给人以深化的印象，更能给孩子一种愉快、安康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我校全体老师学生创设欢度"六一"的节日环境与气氛，共同鼓励孩子积极参与"六一"节的各项活动。
老师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉气氛中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体安康。
三、内容丰富，形式多样。
(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。
最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添荣耀!
(二)、文艺汇演6月1日上午，"六一"庆典活动隆重举行，皂角树小学里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、三句半、相声、独唱、朗读形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美妙、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。
"六、一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的时机去参与，去体验，去感受，使"六一"庆贺活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分表达了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。
篇七：2022年六一活动总结报告
2022六一儿童节活动总结通用10篇
这次活动是准备了好久的一次校园全体师生参与的活动，昨天是儿童节，这次活我班是排练了好久的，我组织我班的学生去参加活动，这次的活动我们班是有好几个活动的，看到这次能够圆满的完成，我的心里面很是有成就感，这次的儿童节非常的精彩，各个年级的学生，各种节目层出不穷，我也为这次活动的举行感到非常的开心，重要的是孩子们也在这次活动中能有所收获，有所成长，这才是这次六一儿童节活动的初衷，现在看来活动的效果还是不错的。
简单的从这次活动的形式开始吧，我们-小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的，各种节目很多，这种形式我感觉很好，这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣，我觉这一点很关键，像以往都是比较枯燥的六一活动，那样子就降低了学生的兴趣，让很多的学生不愿意参与进来，像这次就不一样学生们还是很积极的参与，我在组织学生表演节目的时候，我就说有谁愿意代表班级参赛，我当时还以为没什么人回应，也没报什么很大的希望，但是出乎了我的意料，话音一落就好多的学生积极报名，这样子我觉得很好，学生的激情度高涨，很好，这种形式就很符合六一儿童的的气氛。
还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的，在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩，这又给这次活动增加了一个重要元素，很带有色彩，这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题，让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛，是真实的，是具有儿童节的
色彩的。
在一个就是，这次活动的节目内容很好，这次活动有很多青春洋溢的，有励志的节目，有各种充满童真的节目，着很符合这次活动的主题，让学生能够更加主动的参与进来，场内的气氛也很容易就被带动，重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟，比如一些励志的节目就是这样，能够让学生们有所感悟，在这次活动过程中吗，有自己的一些心得，有自己的一些想法这很重要。
总的来说我们-小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的，不管是内容还是活动的气氛，都达到了预期的效果，没有让学生们失望，这才是最重要的，这次活动让举办的很成功，让学生们感受到了，活动是用心举办的，学校也是策划的，在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利，这都是在预料之外的，真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功，很真实，很有意义，以后肯定也会继续发扬的。
六月是鲜花盛开的季节，六月是孩子们的天堂，沐浴着六月温暖的阳光，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。五月二十七日上午，学校里一片欢歌笑语，我校举行了隆重的庆六一活动。全校的师生和家长在这里度过了快乐的节日时光。
现将总结如下：
一、新队员入队仪式
这次活动我校大队部宣布了六十七名新队员名单，并进行了入队仪式。
二、祖国发展我成长绘画展
一到六年级获奖作品在宣传拦展出。家长陪着孩子饶有兴趣的欣赏、
点评。并不断的肯定孩子的进步和老师的付出。
三、文艺演出展示风采
上午，进行20-年庆“六一”文艺汇演比赛，节目丰富多彩，有相声、小品、话剧、舞蹈、小组唱、诗朗诵等，获得了家长的阵阵掌声和好评。演出中，照相机和录像机的闪光此起彼伏。每个节目都留下了精彩瞬间。
四、欢乐的游园活动
下午，全校进行六一游园活动。活动的项目有点鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜谜语、投保龄球等。总之，这次活动非常成功。孩子们和家长都过了一个愉快的、难忘的“六一”，我们老师也积累了许多宝贵的经验，为以后的活动奠定了扎实的基础。
20-年6月1日下午，我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。
本次活动主题是“一个也不能少”，本着这个主题，我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目，不落下一个孩子，让孩子感受到他也是班级的一员，感受到学校、老师的关爱，在属于他们的节日里，更加开心!让孩子们更健康、自信在成长。
一、领导重视，精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、书画展示，名家点评
5月30日下午，我校展示了50副学生的书画作品，以及村里书法爱好者的作品，对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导，朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评，使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课，并当场挥墨，为我校赠送了5副书法作品。
另外我校的国画——牡丹画，也得到了家长的一致好评，许多家长驻足观赏，赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。本次书画展示，充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
三、隆重表彰，家长同登台
此次活动，适逢5月优秀小组及组长总结表彰，因此我们特意对89名同学进行了表彰，并在“六一”节目汇演之始，让获奖的"同学与家长手拉手共同走上舞台，看着家长开心的样子，我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
四、文艺汇演，形式多样
晚上7：30分，文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩，形式多样，有民族舞、拉丁舞，有快板、相声，有武术操、足球操，有花样跳绳、呼啦圈，还有相声、时装秀、合唱、朗诵。在活动中，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等
奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这三个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸册幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福
。我们在幸福中反思，总结。应该说，幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一儿童节的活动，但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍，成功地举办了六一儿童节活动，并且取得了圆满的成功。成功了，并不代表着我们骄傲了，也不代表着我们懈怠了，我们会在此基础上不断地总结经验，为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。在此，我对本届六一儿童节活动做出以下总结：
一、办六一大型活动，要早准备，早定向
这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决定出活动的形式，其实这时间是比较匆忙的，没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动，我们在四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。各个班，从四月的第一周就开始排练，每天大约练半个小时左右，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，各个班最好在
五一左右就完成，那样到六一之前，老师就不会感到紧张了。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
二、全员要对六一活动了然于胸
这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!
三、节目形式要大胆创新
先说节目。改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。再一个就是道具设计上也要大胆，老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。搞活动就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。
四、团结合作，充分发挥群体力量
这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。
五、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长
我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?其实是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次活动，可以说我们没有落掉一个孩子，而且亲子活动的开展，还拉近了亲子间的亲密关系，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!
六一活动场地的布置仍然是一个大家比较关注的问题，场地如果不够大气，那么整个活动的演出效果是不能完全展现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比较好的方面。虽然经费出了不少，老师和领导也辛苦了，但是最后呈现的效果大家也有目共睹。
六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
六一活动已然结束，六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2__6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬下一年的六一，会随着我们幼儿园的发展，更上一个台阶!
_月_日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最后一个六一儿童节，能够与孩子一起参加这样的活动，作为一名家长我感到非常的兴
奋，仿佛又回到自己的童年。
进入幼儿园，中大班内弥漫着浓浓的节日气氛，在一片欢声笑语中，“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都陆续来到了幼儿园，虽然离活动开始的时间还早，但幼儿园里早已是人头攒动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里，和孩子们一起庆祝六一儿童节。
首先是园长阿姨的深情发言，言语中透出对孩子们的爱和无限期待。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗，这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。
幼儿园中大班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动，让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。院子里孩子们可爱的演出，孩子们兴奋地笑着，家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。
大三班演出的节目有两个，第一个是女孩子为主的舞蹈《-》，英姿飒爽的女孩子在舞台上展现着-的魅力，也看到了孩子们平时是如何刻苦训练的。
第二个节目是武术操《-》，这个节目由大部分男孩子出演，还有少数几个女孩子，节目很是震撼，孩子们边唱边跳，拳头带着劲儿，脚下带着风，简直就是一群现代小战士。我的女儿，福钰站在排头，精神抖擞，马步扎得稳，声音洪亮。这和平时在家哄妹妹的样子简直判若两人，我不由得赞叹，孩子在幼儿园的培养下，真的长大了，知道在舞台上要有舞台样子，不能随意，不能懒散。
都说每个上台的孩子都好似一个小天使，他们的眼睛都是那样的清
澈、透明，他们的表情是那样的丰富、认真，真让人想象不到他们才只有6岁左右。可能是看到了台上小朋友的表演，其他小朋友们也都忍不住跃跃欲试，顿时整个活动现场成了一片欢腾的海洋。
看到小朋友在舞台上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他们是在很用心的表演着心目中的那个角色。也许在别人看来，他们还有很多的动作做得不到位，但是他们表演得很棒，因为努力了，因为他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中，还能像他们一样的认真、一样的用心，能够执着的去追求她心中的“最美”，从而实现自己的最终理想。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着屁股、摆着小手，不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢!你们辛苦了”。
孩子的6岁儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。“六一”的歌是甜甜的，“六一”的花是香香的，“六一”的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了，尽管时光短暂，但留给孩子们的美好记忆却是永久的。愿我的孩子，也愿所有的小朋友健康快乐，同时也祝静海第二幼儿园的教育事业蒸蒸日上。
迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，以过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇
报如下：
一、领导重视，精心组织
在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动，设计了六组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种学习用品，孩子们情绪高涨，家长感动万分。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想，快乐成长”为主题编排的，教师们各尽所长如：大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”，更是深受家长和小朋友的喜欢。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。
_月_日上午，幼儿园园内到处气球飘荡，欢声笑语，孩子们、老师们
身穿整齐的"园服，脸上洋溢着灿烂的笑容，整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。
镜头回放：各位领导入座后敬献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。
本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃，也非常有续，老师们配合默契，分工合理，和预先时间安排达到一致性，整个活动非常成功。
开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与
自己的孩子交流的责任感。
最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。
总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。
今年的六一活动，我们根据园内统一安排，认真准备了各种操，舞蹈表演，亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下：
一、节目编排工作
老师不辞辛苦认真准备节目，一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护，寓教于乐，让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。
二、家长动员工作
班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，充满活力。因此我们通过论坛、书信、家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参与进来，苦练动作，积极发视
频，有的家长非常认真，球操进行了一遍又一遍的修改，并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或-上与其他家长和老师展开激烈的讨论，我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰，因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。
三、活动开展保障工作安排
为了让今年的六一儿童节开展得更顺利，更有秩序，能留下更多美好的回忆，小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中，我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师凯凯爸爸、佳佳妈妈为孩子们留下了美好的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时大锐妈妈、皓皓妈妈、忠言爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。轩轩爸爸负责当天安保工作责任心非常强，让家长和孩子们倍感安心。-爸爸、-妈妈、-妈妈、-妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械，让小三班的表演井然有序，其乐融融。最后在分发礼物的时候-爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后-妈妈、-妈妈、-奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。如如奶奶年纪比较大，我们说你赶快回家休息吧。如如奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”
本次活动之所以能成功举办，我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出，因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限，幸福无限的大集体，希望在今后的工作中能够继续家园携手，举办更多成功有意义的活动，让我们的小三班更加美
好!
为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节，我园以“亲子活动”为主线，开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使一千多名幼儿和他们的家长在这里度过了快乐的节日时光。现将活动总结如下：
一、庆祝活动主题鲜明，有创意
为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式，突出家园互动和亲子互动，并制定了“亲子制作宝宝的书”和“校园亲子集体舞表演大赛”等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来，这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳，相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵，真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了教师工作的艰辛，促进了家长与教师之间的理解和支持。
二、表演活动组织严谨，有秩序
在“校园集体舞表演大赛”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面，我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序，又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作，为防止交通堵塞，我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。正是因为领导小组的周密安排，才使我园“校园亲子集体舞”活动得以顺利进
行。
三、六一活动经费节约，有突破
在今年的六一庆祝活动中，我园得到了“-”药业公司的支持与赞助，表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由“-”公司提供赞助，这样既减少了我园六一活动的经费开支，又省去了教师布置舞台的工作环节，无论从人力、物力方面都是一个突破，同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。
总之，在“庆六一活动领导小组”的精心策划下，在全园教职员工的共同努力下，我园20-年庆六一活动取得了圆满成功，并得到了家长和社会各界的一致好评。
今天是六一儿童节，学校举行了盛大活动，有文艺表演，有体育比赛，只要参加就会有丰厚奖品，每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。
无论是老师还是同学，都可以参加，多个活动同时举行，这是学校最隆重的一次六一活动，充满了青春的气息，六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣，在活动开始时，老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型，让我们自行选择参加，而我选择成为活动的工作者，帮做其他同学报名。
我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名，每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动，每次活动开始，就是报名时间，当然也可以提前报名。由于观看人数众多，参加的人数也非常多，在我旁边有一个同学负责发放糖果，参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品，获胜后更会有其他奖品可以拿。
在活动中，不但可以看到精彩的节目，更能感受到更多有趣的东西，每个人脸上都挂着笑容，感受这节日的乐趣，我在其中也感受到了浓浓的快乐，这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣，才能感受其中快乐，这是一次体验，也是一体成长。
只有参与活动我们才能够感受到互动的气氛，从中体会到不一样的生活体验，在学校里面过我们的节日，不比过年差，从中也可以看出学校对于六一儿童节非常重视，在节日没有到来前就做好了准备，因为节日这天，一切都井井有条并不忙乱，也没有出现什么纷乱。都按照学校的规划走，让这天的儿童节如同鲜花一样好玩好看。
这是我过儿童节最快乐的一次，不但自己参与其中，还看到了很多同学们表演，哪怕平时比较沉默的同学他们也在这次活动中表现的非常开朗乐观，没有了往日的沉闷，也没有了过去的忧愁，把所有的烦恼，把所有的担忧都抛到了脑后，尽情享受节日的快乐。